2024对于在校生防溺水安保教育教案12篇

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摘要:在校生防溺水安保教育教案,精选篇1,活动指标,1、提高安保看法,学习溺水安保无关知识,2、自己能扭转生存中不遵守溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干,3、使孩子了解自防自救知识,提高自防自救才干,4、造就幼儿完整、连接地表白才

在校生防溺水安保教育教案(精选篇1)

活动指标:

1、提高安保看法,学习溺水安保无关知识。

2、自己能扭转生存中不遵守溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

3、使孩子了解自防自救知识,提高自防自救才干。

4、造就幼儿完整、连接地表白才干和对事物的判别才干。

5、增强幼儿的安保看法。

活动预备:

事前预备事例《深水游玩,水草缠身而亡》、寻觅一些图片资料

一、活动导入

1、小好友知道如今是什么节令吗?对,如今是春末夏初,天气渐突变得热了,你们热了怎样办?

2、去年有好几个小好友由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡出现了什么事吗?(有好几个小好友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、教员:"你们青睐游泳吗?会游吗?

二、活动环节

1、小好友们,咱们怎样才不会出现溺水意外呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。4、咱们还小,很多小好友都不会游泳,假设发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然上水营救,应大声号召成年人前来相助或拨打"110"。

5、教员谈谈事例《深水游玩,水草缠身而亡》这个喜剧的理想通知咱们了什么?

(1)这几个小好友违犯了哪些安保规则?

(2)咱们应如何遵守安保规则?

(3)教育幼儿知道深水中经常有矮小水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命风险。

6、观看溺水事情图片,请幼儿探讨说说应该怎样做?并疏导幼儿说一说日常生存中应该怎样防范溺水意外的出现?

三、完结活动。

1、经过本次活动,你懂得了什么?

2、教员小结:人的生命只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿小好友经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安保准则的好习气。

教学反思:

活动前,我预备了关系图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很风险以及如何防止溺水。导入活动时,我先用说话的方式疏导:谁知道怎样包全自己才不会出现溺水事情;而后经过出示不同状况下有或许出现的溺水风险,逐图出示,让孩子先探讨后回答,问孩子图中的小好友做得对不对,应该留意什么,该怎样做。繁难的图画,繁难的言语可以让幼儿愈加繁难了解,加深印象。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇2)

班会主题:

学习溺水安保知识,提高防范看法

班会班级:

20__级机电一班

班会地点:

教室

班会

20__年7月3日

教学指标:

1.提高安保看法,学习溺水安保的无关知识,在学习中增强与同窗的协作交换看法。

2.初步了解溺水安保的无关内容,要求每一个在校生都要提高安保看法。

3.自己能扭转生存中不遵守溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

教学重点:

学习溺水安保的基本知识,造就无关防范力。

教学方法:

教员讲授和在校生探讨相联合

教学环节:

一、教员说话引入

同窗们,你们好!今日咱们学习溺水安保知识。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多贵重的生命,尤其是溺水最为重大了。咱们经常听到一些溺水意外的出现,看到一些惊心动魄、惨不忍睹的劫难在咱们身边出现。那咱们该怎样预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得十分关键。

二、活动设计

(一)教员出示近年来溺死意外实例:

实例一:20__年9月__日上午__时,平度市旧店镇郑家村12岁小在校生王静在村南一水塘边放牛时异常溺水,经过外地村民1个多小时打捞,才将王静打捞过去,只管经120急救人员全力抢救,但还是因溺水时期过长可怜身亡。

实例二:20__年8月6日上午__时许,平度市门村镇东河北村16岁的在校生明明(化名)与同窗郭浩(化名)结伴到来村东龙王河内洗澡。由于不相熟水下地势,不会游泳的两人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2时许,两名少年先后被打捞上岸。但均因溺水时期过长,可怜身亡。

(二)向在校生讲几点防溺水的知识要点

1、溺水致死要素

关键是气管内吸入少量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,惹起呼吸道封锁、窒息死亡。

2、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体寒冷,脉粗壮,甚至抽搐或呼吸心跳中止。

3、自救与救护

当出现溺水时,不相熟水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可显露水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要镇静,不要将手臂上举乱扑动,而使身材下沉更快。

会游泳者,假设出现小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧笔挺,可使痉挛松解,而后缓缓游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者左近,观察清楚位置,从其前方出手接济。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清算溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,而后启动控水处置。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些乡村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假设溺水者呼吸心跳已中止,立刻启动口对口人工呼吸,同时启动胸外心脏按摩。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇3)

教学内容:学习游泳安保知识,学习溺水安保的基本知识,造就无关防范力。

教学指标:

情感指标--提高安保看法,情愿自觉去学习防溺水安保的无关知识,在学习中增强与同窗的协作交换看法。

知识指标--初步了解防溺水安保的无关内容,知道每一个在校生(包含公民)都要提高安保看法。

才干指标--自己能扭转生存中不遵守防溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则行为的别离才干。

课时数:1课时

教学环节:

一、说话引入课题

生命安保高于天,父母给你的生命只要一次性,所以每团体都要珍惜生命、留意安保。

今日咱们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要留意的疑问:

组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面。

在校生探讨:在游泳时要留意哪些疑问?

在校生分组探讨以后,教员启动总结:

游泳要严厉遵守“四不”:未经家长、教员赞同不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的中央不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集在校生出现溺水而造成死亡的意外,而后组织在校生独特剖析出现溺水意外的要素,教员作总结:

溺水要素关键有以下几种:不会游泳;游泳时期过长,疲劳适度;在水中突发病尤其是心脏病;自觉游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教员启动具体解说:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没没救护器材,可以入水间接救护。凑近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)而后拖运。拖运时理论驳回侧泳或仰泳拖运法中学对于防溺水安保教育教案中学对于防溺水安保教育教案。

未成年人发现有人溺水,不能冒然上水营救,应立刻大声呼救,或应用救生器材呼救,未成年人包全法也规则:“未成年不能加入抢险等风险性活动。”

在校生依照教员的解说方法,全班在校生每2人分红一个小组,启动模拟演示,1人表演溺水者,1人表演救护者。每个小组轮番启动,其余同窗仔细观察,最后做出总结,指出好处和缺陷。

(2)如何展开岸上急救

教员具体解说急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立行将其口腔关上,肃清口腔中的分泌物及其余异物。假设溺水者牙关紧闭,要从其前面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并使劲向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出中学对于防溺水安保

第三步:假设溺水者昏厥,呼吸强劲或中止,要立刻启动人工呼吸,理论驳回口对口吹气的方法成果较好。若心跳中止还应立刻配合胸部按压,启动心脏复苏。

第四步:留意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

在校生依照教员的解说方法,全班在校生每2人分红一个小组,启动模拟演示,1人表演溺水者,1人表演救护者。每个小组轮番启动,其余同窗仔细观察,最后做出总结,指出好处和缺陷。

三、课堂总结

1、同窗们小结:

经过这次活动,你懂得了什么?

2、教员小结:

生命只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿同窗们经过这堂安保教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安保准则的好习气。

四、课后作业

应用查找书籍、上网、展开考查等方式深化了解防溺水的知识,写一篇考查报告。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇4)

活动指标:

1、懂得预防溺水的关系知识。

2、增强安保看法,预防溺水事情出现。

活动预备:

自制课件

活动环节:

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事情?

探讨:你从中体会到什么?

三、看关系图片,体会失去孩子后父母的悲痛

探讨:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童异常溺水考查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底与不知水情或比拟风险且易出现溺水伤亡意外的中央去游泳。选用好的游泳场合,对场合的环境(如该水库、浴场能否卫生,水下能否平整,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清楚。

2、必定要有组织并在教员或相熟水性的人的率领下去游泳。以便相互关照。假设群体组织外出游泳,上水前后都要盘点人数、并指定救生员做安保包全。

3、要清楚自己的身材肥壮状况,往常四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水区游泳。要做好上水前的预备,先活动活出发材,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材,待顺应水温后再上水游泳;镶有假牙的同窗,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,上水后不能逞能,不要贸然跳水与潜泳,更不能相互打闹,免得喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。

5、在游泳中假设突然觉得身材不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立刻上岸劳动或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

教学反思:

教学关键是经过教员课件演示、在校生探讨、角色表演来实现,使在校生看法到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的风险;知道了在路上的井盖以及放开性水域无显著正告标记与隔离栏的`中央风险性大;不会游泳,游泳时期过长,疲劳适度,在水中突发病尤其是心脏病,自觉游入深水漩涡很容易形成溺水意外。让在校生把握了必定的溺水自救与预防知识,到达了教育的目的。但,安保教育不是一二节课就能到达预期的成果,在教育教学上班中,要将安保上班粗疏化、常态化。生命安保,警钟长鸣!

在校生防溺水安保教育教案(精选篇5)

活动指标

1.提高幼儿的安保看法,知道在水边游玩会出现的风险,学习无关溺水安保的知识。

2.了解溺水安保内容,了解落水自救的知识,切勿亲身上水做到基本的安保防护看法。

3.提高幼儿对生存中的风险行有基本的别离、判别才干。

活动预备

安保教育课件《防溺水》

泳池、河塘、海边游泳图片

安保教育关系视频

活动环节

1.教员经过说话导入,惹起幼儿对本次活动主题的预知感触,经过热和流汗,找凉爽的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教员:小好友们,昨天下午咱们在课外活动的时刻,小好友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小好友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时刻咱们有什么方法能马上凉爽上去呢?

2.教员疏导幼儿回想夏天解暑的关系措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教员留意疏导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

教员出示教学课件《防溺水》,进入安保核心,观看小好友解暑凉爽的.措施方法。

(1)刚刚小好友的回答都十分的好,这些方法都可以让咱们凉爽起来,但是很多小好友都很青睐在夏天的时刻去游泳、爸爸妈妈带着他们一同冲个冷水澡,小好友你们在夏天很热的时刻青睐游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时刻是什么觉得?游泳的时刻你会带些什么?

(3)看看图中的小好友他游泳的时刻是怎样做的,你们觉得他做的对吗?咱们小好友可无法以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会出现什么事情?

在夏天游泳是让自己凉爽的最佳方法!很多小好友在爸爸妈妈的率领下到泳池或许海边游泳,他们会衣着泳衣、带着泳帽、还会率抢先泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安保措施!小好友是无法以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假设没有小孩儿的陪同,很容出现溺水的风险!会被水淹死,失去生命!

3.教员出示安保课件,进入安保环节,教员疏导幼儿观看溺水安保的视频动画,疏导幼儿回答关系疑问,疏导幼儿深化了解溺水安保关系知识。

(1)看看图中的小好友,她在什么中央游玩?起初出现了什么事情?

两个小好友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小好友正在水里游泳,而身边没有小孩儿的陪同!但是,风险就出现了,捉鱼的小好友不小心溺水,游泳的小好友也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎样做的呢?你们觉得他这样对的吗?

欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都通知欢欢,小孩不能一团体在水边游玩、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正轨的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安保,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和包全欢欢,这样做很对,欢欢不会出现溺水的风险!

4.活动小结:教员疏导幼儿了解游泳还要求留意,在泳池游泳时不退还俗人的眼帘、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不留意这些安保,也会出现溺水的风险!

5.活动加长

教员出示教学课件,进入拓展安保舒适揭示环节,依据画面揭示,疏导幼儿说说本次活动的关键内容和重点。

教员依据活动加长舒适揭示环节:假设看到其余小好友落水,咱们该怎样办?能不能自己上水去救他们?

在校生防溺水安保教育教案(精选篇6)

一、说话引入课题

生命安保高于天,父母给你的生命只要一次性,所以每团体都要珍惜生命、留意安保。

二、新授

1、游泳中要留意的疑问:

组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面。

在校生探讨:在游泳时要留意哪些疑问?

在校生分组探讨以后,教员启动总结:

游泳要严厉遵守“四不”:未经家长、教员赞同不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的中央不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集在校生出现溺水而造成死亡的意外,而后组织在校生独特剖析出现溺水意外的要素,教员作总结:

溺水要素关键有以下几种:不会游泳;游泳时期过长,疲劳适度;在水中突发病尤其是心脏病;自觉游入深水漩涡。

三、教育在校生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟风险且易出现溺水伤亡意外的中央去游泳。选用好的游泳场合,对场合的环境(如该水库、浴场能否卫生,水下能否平整,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清楚。

2、必定要有组织并在教员或相熟水性的人的率领下去游泳。以便相互关照。假设群体组织外出游泳,上水前后都要盘点人数、并指定救生员做安保包全。

3、要清楚自己的身材肥壮状况,往常四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水区游泳。要做好上水前的预备,先活动活出发材,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材,待顺应水温后再上水游泳;镶有假牙的同窗,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,上水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,免得喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假设突然觉得身材不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立刻上岸劳动或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊恐,可使劲蹬腿或做腾跃举措,或使劲按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫搭档救助。

四、教育在校生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向左近的成人大声吆喝,尽量惹起小孩儿留意,请小孩儿展开营救。

2、扼要简要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于展开营救上班。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没没救护器材,可以入水间接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然上水营救,应立刻大声呼救,或应用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同窗们小结:

经过这次活动,你懂得了什么?

2、教员小结:

生命只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿同窗们经过这堂安保教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安保准则的好习气。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇7)

为了消弭未成年人溺亡的安保隐患,提高在校生的安保看法,预防和缩小溺亡事情的出现,咱们的镇秉承“安保第一,预防为主”的方针,以“预防溺水,关爱生命”为主题,在五月份的“防溺水安保教育月”时期,展开了一系列的安保教育活动,笼罩了全镇中小学。这些活动取得了必定的功效。

一、高度注重,仔细部署布置“防溺水安保教育月”上班。

我镇依照长教体147号文件要求,成立了以分管束育副镇长为组长,核心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项控制上班指导小组。组织全镇教员仔细学习了下级指导部门对于展开“防溺水安保教育月”的通知精气,学校展开防溺水教育宣传活动实施打算,使整体教员都注重防溺水宣传教育上班。

二、放大宣传力度,营建良好的气氛。

要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向在校生宣传防溺水关键性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护方法和知识。做到主题突出,内容丰盛,教育性强。让在校生充沛体会到安保的关键性。

三、展开丰盛的活动,力图活动的实效性。

在安保教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严厉要求中小学校应用每天早晚接送孩子高低学的机遇,在校内循环播放《防溺水安保知识》,并向全镇的中小在校生家长发放了《防溺水安保知识》宣传单8000余份、《致全县乡村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇大众人人介入到教育活动中来,人人为预防在校生溺水事情的出现献计献策。

6月1日我镇同悦社区小学展开的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安保教育活动。活动今日我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管束育副镇长缺席了活动。我镇消防站的同志到场向在校生宣传防溺水关键性、防溺水知识、溺水救护方法和知识,并现场归结溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对在校生启动路线安保知识解说。经过对在校生启动比拟系统的防溺水安保知识教育及路线安保教育,使在校生对安保知识有了更广更深的了解。

做好节假日的安保教育。劝诫在校生双休日、行将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或游玩。经过展开一系列内容丰盛、方式多样的交通安保和防溺水安保教育活动,使广阔师生及在校生家长在介入活动的环节中,建立交通安保和防溺水安保看法,把握交通安保和防溺水安保知识,提高在校生自护自救才干。总之,经过教育,在校生安保知识面更广了,安保看法更强了,对安保的了解更深了。当然,安保上班是一项常年性的上班,仅仅靠安保月活动的教育是远远不够的,咱们必定时时建立安保第一的看法,安保教育的上班要从小抓起,百折不挠、久而久之地抓下去,实际将这项上班抓紧抓好。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇8)

活动指标:

1、提高安保看法,学习溺水安保的无关知识。

2、了解溺水安保的无关内容,要求小好友都要提高安保看法。

3、自己能扭转生存中不遵守溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

活动预备:

各种溺水意外图片等。

活动环节

一、说话引入。

1、小好友知道如今是什么节令吗?对,如今是夏季,天气渐突变得热了,你们热了怎样办?

2、往年有好几个小好友由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡出现了什么事吗?(有好几个小好友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、防溺水教育。

1、小好友们,咱们怎样才不会出现溺水意外呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、咱们还小,很多小好友都不会游泳,假设发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然上水营救,应大声号召成年人前来相助或拨打"110"。

5、前段时期,咱们瑞金的一个乡镇小学的在校生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名在校生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的.理想通知咱们了什么?这几个同窗违犯了哪些安保规则?咱们应该如何遵守安保规则?

6、观看溺水事情图片,请幼儿探讨说说应该怎样做?并疏导幼儿说一说日常生存中应该怎样防范溺水意外的出现?

三、完结活动。

1、经过本次活动。,你懂得了什么?

2、教员小结:人的生命只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿小好友经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安保准则的好习气。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇9)

教学预备:

1、视频一个;

2、溺水图片若干;

3、模拟溺水急救若干;

教学环节:

一、观看图片

师:小好友们,你看,图片里的是谁?他怎样了?

二、新授

1、游泳中要留意的疑问:

疏导孩子观看动漫视频中在校生游泳的画面。

小组探讨:在游泳时要留意哪些疑问?

教员启动总结:游泳要严厉遵守“四不”:未经家长、教员赞同不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的中央不去;江溪池塘不去。

2、说案例,小孩出现溺水而造成死亡的意外,而后疏导孩子独特剖析出现溺水意外的要素,教员作总结:

溺水要素关键有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时期过长,疲劳适度;在水中突发病尤其是心脏病;自觉游入深水漩涡。

三、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教员启动具体解说:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没没救护器材,可以入水间接救护。(要通知孩子只要小孩儿可以上水救人)

小孩发现有人溺水,不能冒然上水营救,应立刻大声呼救;

孩子依照教员的解说方法,全班孩子每2人分红一个小组,启动模拟演示,1人表演溺水者,1人表演救护者。每个小组轮番启动,其余同窗仔细观察,最后做出总结,指出好处和缺陷。

(2)如何展开岸上急救

教员具体解说急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立行将其口腔关上,肃清口腔中的分泌物及其余异物。

第二步:控水。

救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的.腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假设溺水者昏厥,呼吸强劲或中止,要立刻启动人工呼吸,理论驳回口对口吹气的方法成果较好。

第四步:留意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或许向左近的小孩儿寻求协助。

四、安保总结

1、孩子小结:

经过这次教学,你懂得了什么?

2、教员小结:

生命只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿孩子们经过这堂安保教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安保准则的好习气。和睦哥哥姐姐等小孩去风险的池塘、江河、水库,不独自跑到风险的中央玩水。

五、教学加长

请家长应用周末时期,查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的知识,并编成故事。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇10)

教学内容:

学习游泳安保知识,学习溺水安保的基本知识,造就无关防范力。

教学指标:

1、情感指标提高安保看法,情愿自觉去学习防溺水安保的无关知识,在学习中增强与同窗的协作交换看法。

2、知识指标初步了解防溺水安保的无关内容,知道每一个在校生(包含公民)都要提高安保看法。

3、才干指标自己能扭转生存中不遵守防溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

教学环节:

一、说话引入课题生命安保高于天,父母给你的'生命只要一次性,所以每团体都要珍惜生命、留意安保。

二、新授游泳中要留意的疑问:组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面。

在校生探讨:在游泳时要留意哪些疑问?

在校生分组探讨以后,教员启动总结:

游泳要严厉遵守四不:未经家长、教员赞同不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的中央不去;江溪池塘不去。在网上搜集在校生出现溺水而造成死亡的意外,而后组织在校生独特剖析出现溺水意外的要素,教员作总结:溺水要素关键有以下几种:不会游泳;游泳时期过长,疲劳适度;在水中突发病尤其是心脏病;自觉游入深水漩涡。溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。教员启动具体解说:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没没救护器材,可以入水间接救护。凑近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)而后拖运。拖运时理论驳回侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然上水营救,应立刻大声呼救,或应用救生器材呼救,未成年人包全法也规则:未成年不能加入抢险等风险性活动。在校生依照教员的解说方法,全班在校生每人分红一个小组,启动模拟演示,人表演溺水者,人表演救护者。每个小组轮番启动,其余同窗仔细观察,最后做出总结,指出好处和缺陷。

三、课堂总结同窗们小结:经过这次活动,你懂得了什么?教员小结:生命只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿同窗们经过这堂安保教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安保准则的好习气。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇11)

教学目的:

1、片面推进我校安保教育上班,根绝在校生溺水意外的出现。

2、让在校生了解和把握防溺水和自救的知识,提高自救自护的才干。

3、学习后,能扭转自己在生存中不遵守溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

教学重点:学习溺水安保的基本知识,造就防范才干。

教学环节:

一、说话引入课题

随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小好友青睐去河边、沟塘玩水,很容易出现安保意外。而且,夏天天气很热,有的同窗就轻轻地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事情的出现。父母给你的生命只要一次性,所以每团体都要珍惜生命,留意安保。

二、授新课

1.游泳中要留意的安保疑问:

组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。在校生探讨:在游泳时要留意那些疑问?

在校生分组探讨以后,教员启动总结。

游泳要严厉遵守“四不”:未经家长、教员赞同不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的中央不去;水库、池塘不去。

2.在网上搜集在校生出现溺水而造成死亡的意外,而后组织在校生独特剖析出现溺水意外的要素,教员做总结。

溺水要素只需有以下几种:不会游泳;游泳时期过长,疲劳适度;在水中突发病尤其心脏病;自觉游入深水漩涡。

三、教育在校生如何预防溺水:

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟风险且易出现溺水伤亡意外的中央去游泳。选用良好的游泳场合,对场合的环境(如该水库、浴场能否卫生,水下能否平整,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清楚。

2.必定要组织并在家长或相熟水性的人的率领下去游泳,以便相互关照。假设群体组织外出游泳,上水前后要盘点人数,并指定救生员做安保包全。

3.要清楚自己的身材肥壮状况,往常四肢就容易抽筋者不宜加入游泳。要做好上水前的预备,先活出发材,如水温太低应先在浅水处淋洗,待顺应水温后在上水游泳;镶有假牙的同窗,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

4.对自己的水性要有自知之明,上水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,免得喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中假设突然觉得身材不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立刻上岸劳动或呼救。

6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊恐,可使劲蹬腿或做腾跃举措,或使劲按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫搭档救助。

四、教育在校生遇到他人溺水时如何施救:

1.大声呼救。向左近的成人大声吆喝,尽量惹起小孩儿留意,请小孩儿展开营救。

2.扼要简要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于展开营救上班。

3.可将救生圈、竹竿、木板等沉没物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然上水营救,应立刻大声呼救。

五、课堂总结:

1、同窗们小结;经过学习教育,你懂得了什么?

2、教员小结。同窗们,生命属于咱们只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿同窗们经过这堂安保教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安保准则的好习气。

在校生防溺水安保教育教案(精选篇12)

活动目的:

1、提高安保看法,学习溺水安保无关知识。

2、自己能扭转生存中不遵守溺水安保的不良习气,提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

3、自防自救的知识,深化防溺水安保教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救才干。

活动预备:

事前预备事例,寻觅一些图片资料

活动导入

1、教员:"小好友们暑假快来了,那么你觉得什么静止适宜炎热的夏天呢?"

2、教员:"你们青睐游泳吗?会游吗?

活动环节

1、教员出示搜集来的图片资料请同窗观察探讨。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请同窗们说说从中知道些什么?

3、疏导同窗们了解水库的风险性,自己游泳技术不佳时千万无法示弱上水。

4、教员谈谈事例《深水游玩,水草缠身而亡》这个喜剧的理想通知咱们了什么?

(1)、这几个小好友违犯了哪些安保规则?

(2)、咱们应如何遵守安保规则?

(3)、教育同窗们知道深水中经常有矮小水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命风险。

5、教员向同窗们讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育同窗们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、咱们还小,很多小好友都不会游泳,假设发现有好友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然上水营救,应大声号召成年人前来相助或拨打"110"。

活动完结

1、教员:"听了那么多,你懂得了什么?"

2、小结:人的生命只要一次性,幸福快乐把握在你的手里,宿愿小好友经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安保准则的好习气。

加长

1、教员:"要是碰到有人溺水被抬过去,这时刻120没赶来,你该怎样救人?"

2、同窗们自在宣布意见。

3、教员出示图示请同窗们观察探讨

4、教员讲挽回人步骤。

5、教员示范救人步骤,同窗们观察。

6、请一般同窗尝试。

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