中小学防溺水安保教育班会教案精选12篇

摘要：中小学防溺水安保教育班会教案精选篇1教学目的，1.提高安保看法，学习溺水安保的无关知识，2.让在校生了解无关生命的来之不易与贵重，感悟生命的可贵.3.学会自救的方法，教学重点，学习防溺水安保的基本知识，提高防范才干，教学期间，1课时教学环节一、热情导

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇1

教学目的:

1.提高安保看法，学习溺水安保的无关知识。

2.让在校生了解无关生命的来之不易与贵重，感悟生命的可贵.

3.学会自救的方法。

教学重点：学习防溺水安保的基本知识，提高防范才干。

教学1课时

教学环节

一、热情导入

出示逐一溺水身亡的孩子的图片，教员讲无关故事。听了这些故事，我想在座的每一位同窗心里都不会感到轻松。你能否慨叹，能否惋惜，一个生命就这样谢环球上转眼隐没?他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好不幸，教员伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。此刻，你在想什么?请同窗谈谈你的看法。

小结:人，应该珍视生命。当天这节课咱们就来学习珍视咱们的生命——防溺水教育。（板书课题）

二、游泳时要留意的事项

1、游泳中要留意的疑问：

组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面。

在校生讨论：在游泳时要留意哪些疑问？

在校生分组讨论以后，教员启动总结：

游泳要严厉遵守“六不一会”：

“六不”：一是不私自下水游泳；二是不私自与他人结伴游泳；三是不在无家长或教员率领的状况下游泳；四是不到无安保设备、无接济人员的水域游泳；五是不到不相熟的水域游泳；六是不相熟水性的青少年不私自下水施救。

“一会”：学会基本的自护、自救方法。

2.在网上收集在校生出现溺水而造成死亡的意外，而后组织在校生独特剖析出现溺水意外的要素，教员作总结：

溺水要素关键有以下几种：不会游泳；游泳期间过长；疲劳适度；在水中突发病尤其是心脏病；自觉游入深水漩涡；到不相熟的水域游泳；在水边游玩，下水摸鱼，捡落入水中的东西、不慎落水；自觉施救。

三、教育在校生如何预防溺水

1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟风险且易出现溺水伤亡意外的中央去游泳。

选用好的游泳场合，对场合的环境(如该水库、浴场能否卫生，水下能否平整，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清楚。

2.必定要有组织并在教员或相熟水性的人的率领下去游泳。以便相互关照。假设群体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安保包全。

3.要清楚自己的身材肥壮状况，往常四肢就容易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活出发材，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材，待顺应水温后再下水游泳；镶有假牙的同窗，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，免得喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中假设突然感觉身材不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸劳动或呼救。

四、教育在校生遇到他人溺水时如何施救

1.大声呼救。向左近的成人大声吆喝，尽量惹起小孩儿留意，请小孩儿展开营救。

2.扼要简要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于展开营救上班。

3.未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救。

五、课堂总结

1.同窗们：珍视咱们的生命吧。珍视生命就是珍惜每一天。请同窗说说-------怎样珍惜每一天?

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇2

教学目的：

1、提高安保看法，学习防溺水与交通安保的无关知识。

2、初步了解溺水安保的无关内容，要求每一个在校生都要提高安保看法。

3、自己能扭转生存中不遵守溺水与交通安保的不良习气，提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

教学重点：

学习溺水安保的基本知识，造就无关防范力。学习无关交通安保知识。

教学环节：

一、说话引入课题

生命安保高于天，父母给你的生命只要一次性，所以每团体都要珍惜生命、留意安保。

二、新授

1、游泳中要留意的疑问。

组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面。

在校生讨论：在游泳时要留意哪些疑问?

总结：

游泳要严厉遵守“四不”：未经家长、教员赞同不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的中央不去;江溪池塘不去。

2、上网搜查关系溺水意外资讯、图片，组织在校生剖析意外的要素，教员作总结。

溺水要素关键有以下几种：不会游泳;游泳期间过长，疲劳适度;在水中突发病尤其是心脏病;自觉游入深水漩涡。

三、教育在校生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟风险且易出现溺水伤亡意外的中央去游泳。选用好的游泳场合，对场合的环境(如该水库、浴场能否卫生，水下能否平整，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清楚。

2、必定要有组织并在教员或相熟水性的人的率领下去游泳。以便相互关照。假设群体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安保包全。

3、要清楚自己的身材肥壮状况，往常四肢就容易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活出发材，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材，待顺应水温后再下水游泳;镶有假牙的同窗，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，免得喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假设突然感觉身材不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸劳动或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊恐，可使劲蹬腿或做腾跃举措，或使劲按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫搭档救助。

四、教育在校生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向左近的成人大声吆喝，尽量惹起小孩儿留意，请小孩儿展开营救。

2、扼要简要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于展开营救上班。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没没救护器材，可以入水间接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或应用救生器材呼救。

五、学习交通法规：

1、识别交通标志;(在校生举手回答环节略)

2、极速抢答交通知识(在校生抢答环节略);

3、游戏《等车》。

六、课堂总结

1、同窗们小结：

经过这次活动，你懂得了什么?

2、教员小结：

生命只要一次性，幸福快乐把握在你的手里，宿愿同窗们经过这堂安保教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安保准则和交通规则的好习气。

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇3

一、活动指标

（一）了解防溺水的无关知识，看法溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。

（二）疏导幼儿了解如何扭转生存中不遵守溺水安保的不良习气，能够感触生命的可贵，珍视生命，预防溺水。

二、活动预备

防溺水安保教育视频、PPT。

三、活动环节

（一）说话引入

1、小好友，你们知道如今是什么节令吗？对，如今是夏季，天气渐突变得很热了，你们热了怎样办？可是往年有好几个小好友由于热就轻轻去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳出现了什么事吗？

2、在这个节令外面，咱们东莞有几个中央都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边游玩被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎样做才干防止溺水吗？

（二）防溺水教育

1、小好友们，咱们怎样使自己不会出现溺水意外呢？说说日常生存中应该怎样防范溺水意外的出现。让幼儿讨论。

2、我以为防溺水的应做到以下几点：

（1）咱们小好友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

（2）小好友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

（3）咱们是幼儿园的小好友，很多小好友都不会游泳，假设发现有小好友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，咱们不能私自下水营救，应大声号召成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小好友你们心里有什么感触？

4、这个凄惨的理想通知咱们了什么？这几个小好友违犯了哪些安保规则？咱们应如何遵守安保规则。

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇4

教学指标：

1.了解无关溺水安保关系知识，感悟生命的可贵。

2.造就在校生育成遵守防溺水安保的习气，把握溺水救护方法。

教学环节：

一、导入新课

生命只要一次性，每团体都应该留意安保，珍视自己的生命。当天这节课咱们就一同来学习预防溺水的关系知识（板书课题：防溺水安保教育）。

二、新课教学

（一）溺水要素

在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。但是，由于缺少游泳知识而溺水死亡者时有出现。

1.溺水要素：

（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水惹起的；

（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，以至人落入下水道，修建工地水沟积水、放开性水域无显著正告标志和隔离栏；

（3）不会游泳，游泳期间过长，疲劳适度，在水中突发病尤其是心脏病，自觉游入深水漩涡。

师：因此多学一些自救与互救的知识和技艺，可以给自己与他人的生命多一份保证。上方咱们就一同来学习无关专家对溺水致死要素和溺水症状的形容。

（二）致死要素

幻灯展现：据医学专家解释，溺水致死要素关键是气管内吸入少量水分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，惹起呼吸道封锁、窒息死亡。

（三）溺水症状

据医学专家解释，溺水症状关键体现为呼吸艰巨，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻周围有泡沫，重者则昏厥或呼吸心跳中止。

（四）如何自救

1.溺水造成死亡的停顿迅速，全程不超越5—6分钟。因此出现溺水后，分秒必争地做好现场抢救对拯救溺水者的生命极为关键。同窗们说说溺水意外出现后该咱们如何自救呢？

2.生作讨论后，师激励其罗列各自想法。

（五）预防措施

为了不让溺水意外损害咱们的生命，增强预防是关键。如何预防溺水意外，同窗们有什么好的想法无妨为教员出几个点子。依据在校生出的点子演绎小结。

1.学习溺水关系知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。

2.未经家长、教员赞同不去游泳。不要独自到河边、池塘边游玩。年龄小的儿童外出游玩必定要有家长率领，不能独自乱跑，以防跌入下水道和粪池。

3.初学游泳时，可参与游泳学习班，由教员辅导。不要在标示制止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必定有伴相陪，无法独自游泳。

4.学会游泳后也不能无视水上安保，下水前做好充沛的预备活动，游泳时要依据自己的体力和才干量入为出，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5.发现下水道无井盖，应及时与无关部门咨询以便尽快检修。

三、总结完结

同窗们，当天咱们经过学习，把握了必定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生存中要增强学习，经常模拟演练，坚固所学知识，要随时提高警觉，特意是在比拟风险的中央，严防溺水意外的出现。祝愿大家当天好，明日会更好！

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇5

教学指标：

1.初步了解防溺水安保无关内容，教育每一个在校生都要提高安保看法

2.在校生提高安保看法，情愿自觉学习防溺水安保的无关知识，在学习中增强与同窗协作交换看法。

3.自觉改掉生存中不遵守防溺水安保的不良习气，提高对生存中违犯安保准则的别离。

教学手腕：

1.PPT课件。

教学课时：

一课时。

教学环节：

一.说话导入课题。

游泳，是广阔少年喜欢的体育锻炼名目之一。但是，不做好预备、缺少安保防范看法，遇到异常时镇静、不能从容自救，极易出现溺水伤亡意外。所以当天咱们来学习《防溺水安保教育》。

全国中校在校生溺水意外关系数据。

二.学习新知：

1.回想溺水死亡事例。

三.安保教育。

1.公安部门统计并剖析在校生溺亡的特点。

2.在校生下水游泳造成溺亡的关键要素。

3.在校生出现溺水事情的主观要素

4.发现有人溺水时，你该怎样做?

四、重点强调：

1.无论在炎热的夏季还是春季，同窗们都喜欢游泳，但由于缺少安保知识而溺水死亡，再加上某种要素造成溺水死亡，往年春季雨水较多，在校生喜欢到有水的中央去玩，会引发溺水意外，教员教育在校生严厉遵守“四不”。

一不：未经家长、教员不准去。

二不：没有会水性的小孩儿陪同不准去。

三不：有水的中央远离不准去。

四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

2.同窗们必定要熟记：《防溺水歌》。

五.班级防溺水教育建议书。

六.全班宣誓：绝不私自下河游泳;绝不私自与同窗结伴游泳;绝不无家长或教员率领的状况下游泳;绝不在无安保设备、无救护人员的水域游玩、游泳。

七.总结：同窗们，生命有时刻是很软弱的，让咱们珍视生命。

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇6

一、出现溺水的经常出现要素有：

1、在水边游玩，下水摸鱼虾，捡落入水中的东西;

2、游泳时抽筋或在水中打闹;

3、到井边打水不慎落入井中;

4、雨天掉入沟坑;

5、暴雨来暂时无规避处所。(特意留意：不要在大树下或在有低压线上方避雨，以防雷击。)

二、预防幼儿溺水的措施：

1、教育孩子充沛看法到溺水的危害性;

2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的中央游玩戏水;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安保;

5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋;

6、雨天行走、假设路过井边或有水源的中央时要分内小心。

三、教幼儿学会溺水时的自救方法：假设某种不凡要素不慎溺水，应遵照以下急救方法：

1、不要镇静，发现周围有人时立刻呼救，

2、安适全身，让身材飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，期待接济;

3、身材下沉时，可将手掌向下压;

4、假设在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立刻求救。如周围无人，可深吸一口吻潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

一、儿童出现溺水的经常出现要素

1、在水边游玩，下水摸鱼虾，捡落入水中的东西。

2、游泳时抽筋或在水中打闹。

3、雨天掉入沟坑等。

二、预防儿童溺水措施

1、教育孩子充沛看法到溺水的危害性，不要到水库、河边、池塘等有水源的中央游玩戏水。

2、不去非游泳区或深水区游泳。

5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。

6、雨天行走、路过井边或有水源的中央时要分内小心。

三、溺水者自救方法

1、不会游泳者的溺水自救方法：

（1）落水后不要心烦意乱，必定要坚持头脑苏醒。

（2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻显露水面，此时就能启动呼吸。

（3）呼气要浅，吸气宜深，尽或许使身材浮于水面，以期待他人抢救。

（4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，由于这样反而容易使人下沉。

2、会游泳者的溺水自救方法：

（1）会游泳者溺水普通是由于小腿腓肠肌痉挛所致，应心平气和，及时呼人解救。

（2）自己将身材抱成一团，浮下水面。

（3）深吸一口吻，把脸浸入水中，将痉挛(抽筋)下肢的拇趾使劲向前上方拉，使拇指跷起来，继续使劲，直到剧痛隐没，抽筋人造也就中止。

（4）一次性发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充沛按摩并缓缓游向岸边，上岸后再按摩和热敷患处。

（5）假设手段肌肉抽筋，自己可将手指高低屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。

四、发现有人溺水时的营救方法

1、碰到有人溺水，不要慌张，第一期间大声呼叫，找小孩儿帮助，同时拨打110报警。假设有多个搭档在一同，要派出一人去寻求小孩儿协助。

2、寻觅救生圈、木板、竹竿、树枝、装满矿泉水瓶的包等抛向溺水者。

3、救人时要趴在地上降落重心，免得被拉入水中。

4、不能手拉手施救，落水者力量大的话，稍不注意就会把施救者拉下水，形成连环溺水的喜剧。

5、没有足够的才干，千万不能下水救人，免得出现群死群伤的喜剧。

五、溺水者上岸后的急救方法

1、溺水者苏醒有呼吸和脉搏，呼叫120后，有条件时可以换上干衣服，裹上毯子，留意保暖，期待接济人员。

2、溺水者昏厥有呼吸有脉搏，清算溺水者口鼻中的异物，并使其坚持在侧卧位，期待接济人员。期待环节要亲密观察呼吸和脉搏状况，必要时启动心肺复苏。

3、溺水者昏厥无呼吸有脉搏，应清算溺水者口中的异物，启动人工呼吸，脉搏心跳即可迅速增强。复原呼吸后，坚持侧卧位，留意保暖，期待急救人员的到来。

4、溺水者昏厥无呼吸无脉搏，立刻清算口鼻异物，坚持呼吸道通顺，按祖先工呼吸、后胸外按压的顺序启动心肺复苏，并继续至患者呼吸脉搏复原或急救人员抵达。

暑假里，防溺水，牢遵守，定平稳。

看小河，多漂亮，私下水，风险随。

水泥岸，直且立，力不支，无处栖。

黑淤泥，藏水底，如堕入，难逃离。

大河流、轮船行，水流急、波澜滚。

不会游、远离水，同窗邀、立拒绝。

会游泳、莫逞能，下水前、想亲人。

学救助、提技艺，遵规章、享太平。

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇7

一、教学指标：

1、使在校生了解无关生命的来之不易与贵重，感悟生命的可贵。

2、使在校生学会珍视生命，学会自救的方法。

教学环节：

二、热情导入

1、教员讲述几例溺水身亡的示例。

2、听了这些事例，我想在座的每一位同窗心里都不会感到轻松。你能否慨叹，能否惋惜，一个生命就这样谢环球上转眼隐没?此刻，你在想什么?请同窗谈谈你的看法。

3、在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，由于缺少游泳知识而溺水死亡者时有出现。据有些地域统计，溺水死亡率为异常死亡总数的10%。

4、小结：人，应该珍视生命。当天这节课咱们就来学习珍视咱们的生命——防溺水安保教育。

三、新授

1、游泳中要留意的疑问：

组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面。

在校生讨论：在游泳时要留意哪些疑问？

在校生分组讨论以后，教员启动总结：

游泳要严厉遵守“四不”：未经家长、教员赞同不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的中央不去；江溪池塘不去。

2、在网上收集在校生出现溺水而造成死亡的意外，而后组织在校生独特剖析出现溺水意外的要素，教员作总结：

溺水要素关键有以下几种：不会游泳；游泳期间过长，疲劳适度；在水中突发病尤其是心脏病；自觉游入深水漩涡。

四、教育在校生如何预防溺水

3、要清楚自己的身材肥壮状况，往常四肢就容易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活出发材，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材，待顺应水温后再下水游泳；镶有假牙的同窗，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，免得喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假设突然感觉身材不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸劳动或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊恐，可使劲蹬腿或做腾跃举措，或使劲按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫搭档救助。

五、教育在校生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向左近的成人大声吆喝，尽量惹起小孩儿留意，请小孩儿展开营救。

2、扼要简要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于展开营救上班。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没没救护器材，可以入水间接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或应用救生器材呼救。

六、课堂总结

1、同窗们小结：

经过这次活动，你懂得了什么？

2、教员小结：

生命只要一次性，幸福快乐把握在你的手里，宿愿同窗们经过这堂安保教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安保准则的好习气。

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇8

活动指标：

1、在活动中体验、感知，了解和把握防溺水安保要求，不到江河、池塘、水库等风险中央游泳、玩水，构成自我包全的基本看法。

2、造就幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、造就幼儿动脑思索疑问、处置疑问的才干。

4、知道在出现风险时如何自救。

活动预备：

课件

活动环节：

一、说话导入。

说话：炎热的夏天轻轻到来了，你在夏天喜欢做什么？在玩水时应该留意些什么？

二、浏览故事，知道水好玩但也风险。

1、听故事

2、交换：

（1）皮皮猴去了哪里？出现了什么事情？

（2）皮皮猴为什么会落水？

（3）谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？

（4）假设你是皮皮猴你会怎样做？

3、还有哪些中央不能玩水或游泳的？

（1）小河

（2）池塘

（3）水库

三、安保知识我知道

（1）游泳工具备哪些？

（2）儿童应在成人陪同下游泳

（3）应到正轨游泳馆游泳

（4）应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身静止

活动加长：

展开防溺水安保知识小比赛，协助幼儿进一步坚固防溺水安保的关键性。

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇9

教学内容：学习游泳安保知识，学习溺水安保的基本知识，造就无关防范力。

教学指标：

情感指标——提高安保看法，情愿自觉去学习防溺水安保的无关知识，在学习中增强与同窗的协作交换看法。

知识指标——初步了解防溺水安保的无关内容，知道每一个在校生(包含公民)都要提高安保看法。

才干指标——自己能扭转生存中不遵守防溺水安保的不良习气，提高对生存中违犯安保准则的行为的别离才干。

教学环节：

一、说话引入课题

生命安保高于天，父母给你的生命只要一次性，所以每团体都要珍惜生命、留意安保。

当天咱们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要留意的疑问：

组织在校生观看安保教育专题片中在校生游泳的画面。

在校生讨论：在游泳时要留意哪些疑问?

在校生分组讨论以后，教员启动总结：

游泳要严厉遵守“四不”：未经家长、教员赞同不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的中央不去;江溪池塘不去。

2、在网上收集在校生出现溺水而造成死亡的意外，而后组织在校生独特剖析出现溺水意外的要素，教员作总结：

溺水要素关键有以下几种：不会游泳;游泳期间过长，疲劳适度;在水中突发病尤其是心脏病;自觉游入深水漩涡。

3、溺水的.急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教员启动具体解说：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没没救护器材，可以入水间接救护。凑近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)而后拖运。拖运时理论驳回侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或应用救生器材呼救，未成年人包全法也规则：“未成年不能参与抢险等风险性活动。”

在校生依照教员的解说方法，全班在校生每2人分红一个小组，启动模拟演示，1人表演溺水者，1人表演救护者。每个小组轮番启动，其余同窗认真观察，最后做出总结，指出好处和缺陷。

(2)如何展开岸上急救

教员具体解说急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立行将其口腔关上，肃清口腔中的分泌物及其余异物。假设溺水者牙关紧闭，要从其前面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并使劲向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：假设溺水者昏厥，呼吸强劲或中止，要立刻启动人工呼吸，理论驳回口对口吹气的方法成果较好。若心跳中止还应立刻配合胸部按压，启动心脏复苏。

第四步：留意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

三、课堂总结

经过这次活动，你懂得了什么?

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇10

活动环节：

一、导入

1、大家听一听无关溺水事情的报道。

听了这个故事，我想在座的每一位同窗心里都不会感到轻松。你能否慨叹，能否惋惜，一个个生命就这样谢环球上转眼隐没?此刻，你在想什么?请同窗谈谈你的看法。

小结：人，应该珍视生命。当天这节班会咱们就来学习“珍视生命，防止溺水”的安保教育。

二、讨论溺水的要素

1、什么是溺水?

讨论，演绎：溺水是经常出现的异常，溺水后可惹起窒息缺氧，如兼并心跳中止的称为“溺死”，如心跳未中止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后预计有关键意义，但救治准则基本相反，因此统称为溺水。

疏导：溺水已成为咱们小在校生的“头等杀手”，随着天气逐突变热，溺水的风险将参与。

2、问：溺水要素关键有哪几种?

在校生讨论，小结：不会游泳;游泳期间过长，疲劳适度;在水中突发病尤其是心脏病;自觉游入深水漩涡。

疏导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，由于缺少游泳知识而溺水死亡者时有出现。

3、如何保证游泳的肥壮和安保，防止溺水事情的出现?

咱们不要私自下水游泳，不私自与同窗结伴游泳，不在无家长或教员率领的状况下游泳，不到无安保设备、无救护人员的水域游泳，不到不相熟的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的中央游玩，戏水，洗手。请同窗们必定要相互监视，相互提示，若发现有同窗无视生命，要及时通知家长和教员。必定要记住血的经验，珍视生命，防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论，解说自救及抢救的方法：

对水情不熟而贸然下水，极易形成生命风险。万一不幸遇上了溺水事情，溺水者切莫镇静，应坚持镇静，踊跃自救，关于溺水者，除了踊跃自救外，还要踊跃启动陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、疏导：同窗们，珍视咱们的生命吧。珍视生命就是珍惜每一天。请同窗说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论，总结：

同窗们，生命的所有意义在于无量地探求尚未知道的东西，在无量的探求里，你会看到光芒、璀璨的前景。让咱们珍视生命，防止溺水。祝愿大家当天好，明日会更好!

中小学防溺水安保教育班会教案精选篇11

一、游泳安保要点

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才干下水，免得抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必定有伴相陪，无法独自游泳；不要在天文环境不清楚的峡谷游泳。这些中央的水深浅不一，而且凉，水中或许有伤人的阻碍物，很不安保；跳水前必定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其余阻碍物。以脚先入水较为安保；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标志，留意自己能否被冲出太远，及时调整方向，确保安保。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前必定要做好暖身静止。游泳前招思索身材状况，假设太饱、太饿或适度疲劳时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，而后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳时如胸痛，可使劲压胸口，等到稍好时再上岸，腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以坚持身材暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳的肥壮和安保，防止溺水事情的出现？对水情不熟而贸然下水，极易形成生命风险。万一不幸遇上了溺水事情，专家引见，溺水者切莫镇静，应坚持镇静，踊跃自救：

关于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，而后使劲张开，迅速重复多做几1次，直到抽筋消弭为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口吻仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并使劲向身材方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，协助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可雷同驳回拉长抽筋肌肉的方法处置。

关于溺水者，除了踊跃自救外，还要踊跃启动陆上抢救：若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应肃清，坚持上呼吸道的通顺；溺者若已喝了少量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。

若是溺者已昏厥，呼吸很弱或中止呼吸，做完上述处置外，要启动人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口吻，而后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口吻后，退出溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，协助他呼气。如此有法令地重复启动，每分钟约做14—20次，开局时可稍慢，以后可适当放慢。在防溺水班会活动中，还重点做好同窗们节假日的安保教育，劝诫在校生行将到来假期更应该防溺水。