防震减灾应急预案是针对地震灾祸或者出现的各种状况，预先制定的一整套应答措施和执行方案。预案旨在提高全社会对地震灾祸的预防、照应与复原才干，确保在出现地震时能极速、有序地启动接济上班，最大水平地缩君子员伤亡和财富损失。

防灾减灾救灾的应急预案（篇1）

为增强我校紧急状况应急处置的综合指挥才干，提高紧急状况处置的极速反映和协调水平，最大限制地降落损失，有效保证学校和师生的生命财富安保，保养学校对常的教学、生存次第。依据国度的法律、法规和关系政策，联合本校实践，特制定城沙镇第一小学抗台防灾风应急预案：

一、本预案的目标和准则：

制定本预案是为了进一步提高危机应急反响才干，提升人、财、物等应急资源性能，建设紧急救助体系，提高执行效率，将突发公同事情给人员、财富和环境形成的`损失降落至最小水平。本预案是在预防为主的前提下，依照一致指挥、分级担任、条块联合、协调分歧的准则，坚持迷信性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。

二、组织机构和职责分工：

(一)指导小组组成如下：

组长：x

副组长：__

成员：__

(二)职责分工：

1、指挥组(__)职责：

①依据预案，在意外现场指挥执行，把意外覆灭在初始形态。

②指挥现场人员有序疏散，撤退到安保区域。

③担任现场应急接济义务调配和人员调度。

④把状况或或者形成的危害和求援事项向下级部门报告。

⑤与消防等应急部门协作，提供倡导和消息。执行协调组(__及各班班主任)职责：遵从指挥部指挥，担任组织协调义务调配和人员调度，维持现场次第，担任现场的警戒和包全。

2、医疗救护小组(由执行协调组担当)职责：担任救护受伤人员或与在校生家长取得咨询。

三、学校防台风意外应急程序：

本应急程序的要点是：防范意外，确保人员安保，缩小财富损失。

(一)台风来临的整个时段，学校指导小组成员应到位，履行指导小组成员小时轮番在校值班制度，值班人员应当始终地在校园内巡视，若发现险情，立刻向学校指导报告及无关部门报告(社会综治办)。

(二)若修建物在台风中出现歪斜、开裂：现场指挥应立刻组织应急人员疏导师生撤退现场，疏散至安保区域，同时切断修建物电源。若有人受伤，医疗救护小组启动现场救治，且及时与外地卫生院并组织就医。在风险修建物周围设置警戒线，派专人亲密观察修建物状况。

(三)若电线杆、树木或其它高架物歪斜，应立刻组织人力启动撑持和加固。

(四)对不结实的空中悬挂物或屋顶资料要启动及时加固或撤除。

(五)封锁单位一切的玻璃门窗。

(六)在一切存在意外隐患的修建物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安保区域内。

(七)学校应当把人员受伤、财富损失和重小意外隐患状况及时向下级部门报告(区教育局)。

防灾减灾救灾的应急预案（篇2）

一、目标

为了使在校生了解地震出现时的应急避震常识，掌握应答地震出现时采取的防护措施和方法，最大限制地降落地震带来的损失，从而提高在校生紧急避险、自救自护和应变的才干。

二、演练步骤

1、让在校生相熟应急避震的方法。

2、让在校生相熟震后疏散的集中地点和路径的路途。

3、启动模拟出现地震的演练。

三、演练布置

1、加入对象：整体师生

2、演练

20__年5月12下午3：00

3、演练内容：

演练包含应急避震和疏散两个内容。外地震出现时，先启动应急避震。当主震完结后，再启动疏散，到预约地点集中，以防余震出现。

4、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：

延续长哨声。代表出现地震，在校生启动应急避震。

地震出现后，组织疏散的信号：

两个长哨声。代表主震完结，在校生启动疏散(距出现地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案启动演练，全环节需要在6分钟内实现。

地震警报解除讯号：钟声。

四、治理人员职责

应急避震演练要有组织、有方案的展开。教员及治理人员在演练中起着关键的作用，学校指导和教员要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利启动，经过演练来提高在校生的自救自护才干，使在校生获取锻炼，也要防止在演练中出现异常的意外。

治理人员及教员应做到：

1、明白职责，负起责任，演练开局前要抵达所担任的岗位，每层的楼梯口、疏散路途每个拐弯处等，都要有人担任。

总指挥、总担任

现场总指挥

总巡视

各关系人员布置：(见安保演练路途图)

__——担任哨声信号 __——担任广播

其余教员——担任疏散路途上在校生安保。

__——担任异常意外处置。

2、要轻薄，要当作是真的地震出现，而不是一种游戏。

3、及时纠正在校生不合理的举措。

5、汇合后及时盘点人数。

五、地震出现时的应急避震。

从你看法到这是一次性地震，到地震完结，普通只要十几秒钟的时期，很少会继续一分钟以上。要掌握好最早的几秒钟，连忙躲到最近的安保中央。规避到低空中止摇动，再也没有东西落上去为止。

当听到地震出现的信号后，在校生们立刻开局演练，应该做到：

1、要坚持镇定，切莫惊恐失措。尽快规避到安保地点，千万不要匆忙逃离屋宇。

2、在室内的在校生，应立刻就近规避，身材驳回卧倒或蹲下的模式，使身材尽量小，躲到桌下或墙角，以包全身材被砸，但不要接近窗口。

3、规避的姿态：将一个胳膊弯起来包全眼睛不让碎玻璃击中，另一只手使劲抓紧桌腿。在墙角规避时，把双手交叉放在脖子前面包全自己，可以拿书包或其余包全东西遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以驳回以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同窗，也应立刻选用无利的安保的地点，就近规避，卧倒或蹲下，用双手包全头部，不要站在窗边。

6、洗手间内的同窗，也要采取应变措施，就近规避。

7、在室外的同窗，应跑到空旷的中央，要用双手放在头上，防止被砸，要避开修建物和电线。

8、教员要按预先的分工，迅速到每个教室审核避震的状况，发现有采取不合理措施的，要及时纠正。

六、疏散的集中地点

等到主震完结后，为了防止有较大的余震出现，应该立刻启动有次第的疏散，到安保的中央去规避余震。疏散的集中地应选用松软、平整的宽敞地，远离矮小修建物的场地。

当听到疏散的信号后，按预约的路途和集中地、有次第地启动疏散。

(一)安保撤退

听到第二次号令(大概2分钟后),在校生在教员的率领下迅速排队撤退,依照早操的疏散顺序,安保而有序撤退到操场指定位置上。

(二)疏散留意事项

1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准在校生在楼梯或走廊相互拥堵，防止跌倒。

2、教员应在每层楼梯扼守，指挥在校生有次第疏散。

3、疏散环节中，以双手护头，以防被砸。

4、疏散环节中，要迅速，要排队有次第行进，不要慌张奔跑，不要力争抢先。

5、疏散途中不能穿过修建物，要尽量避开修建物和电线。

6、各班在校生抵达集中地后，在校生要蹲下，包全头部。等到演练完结后，以班为单位集队，各班应立刻盘点人数，并向总指挥刘校长报告。

七、演练完结李校长总结演练状况

整体师生能按需要在规则的时期内迅速退出教学楼，在球场集中。次次演练无出现异常意外。活动展开得很成功。

八、李信东校长向在校生再次解说如何紧急避震事项。