家庭教育体会意得50字篇1

我从最后遭到父母的启蒙教育，到如今教育自己的女儿，人生的阅历劝诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分关键，甚至选择着他们的开展方向，影响到终生。现就家庭教育疑问，谈谈我的一点体会。

成人是指标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子永恒受益。教育孩子要有肥壮的心思和健全的人格，决不能让孩子成为常识丰盛而性情乖僻，对父母没有感情，对他人 、社会不闻不问的人。要把孩子看成一个独立的人，充沛尊重和了解孩子，无论犯有多大的失误，要和他讲情理。我对孩子不时是坚持这个教育准则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面失掉片面开展，最最少应该成为有益于社会的合格公民而顺应现代社会。

家长是镜子。“天赋”不能发明，但家长只需不失机遇地去发现、培育，开发孩子天分中的专长，以自己的勤劳致力去走自己所谋求的人活路线，孩子就很有或许取得成功。家长不只是孩子的自然教员，也是监护人，同时是同伴、好友和楷模。孩子的言行举止无不表现着家长们的思想看法外形。“当父母不容易，当好父母更不容易”。理想确实如此。如何当好家长，我以为，首先，致力“学会关心”。家长应以身作则，言传言教地关爱社会、国度、他人、好友、共事等等，使之尊老爱幼，相帮推让，宽容小器，待人和气。其次，要增强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公违法，依照社会主义品德准则、规范，自觉地将完善自己品德质量的通常活动示范于孩子。再次，要发明谐和环境。教育环境的优劣是孩子生长的寒暑表，要建设谐和的家庭和社会，那么家庭生存气氛的默化熏陶无法漠视，家庭前辈品行品德的心灵潜在无法低估，孩子在适当褒扬和激励中生存，他将学会自尊和自信;在欺侮中生存，他将学会自大;在对等中生存，他将学会公平;在争持、埋怨、偏爱和缺乏暖和中生存，他将学会狡辩、嗔怪、嫉妒和冷酷……，这种理想是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是教员。家长应擅长学习孩子们的优势和短处。孩子们有很多“可恶的缺陷”值得小孩儿们学习。如蓬勃向上的暮气，好问好学的学习态度;不激进，擅长接受重生事物的特点;少油滑，对人对事的真挚直率;对新科技和新型玩具等未知常识一学就通、一玩就会的身手等等，他们在这些方面的优势都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充沛的给予必需、激励和赞扬，无法漠视、指摘、克制，以致于扼杀。

尊师是关键。教员是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和治疗者。关于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较单薄，学业基础不够稳固，但是他的教员注入了少量的真挚爱心，以剧烈的责任感和事业心想方设法、语重心长地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身材都失掉了较片面的开展，补偿了咱们家庭教育的无余，这样的教员倍受我、孩子和社会的尊崇，那么这样的“园丁”培育出来的花朵无疑会愈加娇艳。

今后，我决计踊跃配合学校教育好我的孩子，使之成为能顺应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。

家庭教育体会意得50字篇2

中在校生的教育疑问是一个很轻薄的疑问，不只在学校要遭到学校的教育，家庭教育也是无法缺少的一个局部。一个孩子的生长，更多的还是要求遭到家庭的关爱，这样才干保障中在校生的身心肥壮的开展。小编专门给大家整顿了一篇中在校生家庭教育心得体会，希望能遭到大家的注重。

一、让孩子结实树立远大的理想

理想是一簇火种，能扑灭拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯，能照亮人生妥协的历程。理想是咱们的弱小精气能源，结实树立远大理想，是中在校生生长和成才的基本保障。先人云：志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也说的就是这个情理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中在校生的生长成才之路通知咱们，一团体的理想只要和全民族的共同理想融合在一同才更有价值。

二、让孩子在难受幸福的环境中生长

家庭环境对孩子的生长至关关键。首先，家长要关心孩子的生长，为孩子的生长发明幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压制，心灵和自尊心都遭到必定水平的损伤，因此影响了孩子的反常开展。要想让孩子茁壮生长，必需发明出一个幸福的环境，让孩子感到家的暖和，和爸爸妈妈在一同的幸福。有的家庭经常爆发抗争，孩子在惊慌中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此参与思想累赘影响学习，甚至出现喜剧。孩子既是子女又是好友，对孩子要尊重，只要这样才干建设孩子的自尊心和人格。在家里咱们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生存。父母是孩子的第一位教员，家庭是摇篮，只要幸福暖和的家庭环境，才有或许培育好孩子，教育好孩子，使他茁壮生长，不时提高，取得可喜的效果。

三、让孩子学会自己的事件自己做

从小树立享乐的精气让孩子学会自己的事件自己做，从小树立享乐的精气对孩子的生长十分关键。家长要让孩子从小学会生存自理，懂得生存的艰辛，从小树立自立的思想，不只要培育享乐精气，还要培育独立生存的才干，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特意注重培育孩子的享乐看法，不论是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在凛冽的天气中跑步，培育他们享乐耐劳的精气及克制艰巨的毅力;在英国有一所驰名的伊顿中学，那里的在校生简直都能考入名牌大学，其阅历之一就是让在校生享乐，该中学不设暖气，在意外凛冽的冬天，也只让在校生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，使在校生失掉磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不随便相互借钱。假构想用零用钱，只要去打工，他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国，少年儿童的身心日趋软弱，常表现出勇敢、孤僻、任性、无私等心思，由于他们不知道何为饥饿、何为操劳、何为艰巨、何为贫苦……孩子中意志单薄者甚多，这与他们生存总是善报多磨无关。所以，家长越包全越代替，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是腐化的祸根，劳碌是孩子们生长的最大死敌，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在阅历风雨后的人生显得愈加璀璨。

四、宽泛培育孩子的喜好和兴味，不时提高孩子的素质。

社会的开展要求高素质的人材。孩子是祖国的未来，是祖国的希望。培育孩子不能光抓学习，要留意孩子的片面开展。我的作法是提供各种条件片面培育孩子的兴味和喜好。孩子从小就参与一些有益社会通常活动，经过这些学习提高孩子的素质，我觉得，今后的孩子光学习好必需是不行的。如今倡议综合素质教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面片面开展。家长在培育孩子的时刻必定要把握这个准则，不能死扣学习，必定让孩子有特点有专长。有一个报道说中国留在校生在国外联欢，各国留在校生在台上又唱又跳，各种乐器很内行，演奏的十分难听。约请中国留在校生下台时，个个点头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留在校生最刻苦，可其余方面就差了一截，这是不行的。为培育孩子的学习兴味和读书习气，我经常带他去书店购书，开局是我为他选，起初是他自己选。从小学开局到如今，家里曾经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中宽敞了眼界，丰盛了常识，提高了素质。另外，组织经常性的户外活动，宽敞孩子的视线，培育孩子不能总把孩子关在家里，经常带孩子进来，让孩子在大自然和陈腐的环境中开心肠活动。有些有特意纪念意义的中央，孩子将铭刻永世。

五、从小培育孩子的老实、残酷的性情

我经常跟孩子沟通，从一些大事和孩子讲情理，让他真歪了解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的情理。他要求什么，正当的我会满足他，不正当的跟他讲分明，波动不跟他讨价讨价，不让他养成乱花钱的习气。经过日常生存中每件粗大的事件，培育孩子纯洁友谊、相互协助、自相残杀等良好品德。

家庭教育不容漠视，每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育，保障自己孩子的肥壮生长。

家庭教育体会意得50字篇3

进入小学，是孩子接受正轨教育的开局。孩子的受教育环节，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其永世的生长中一直起着至关关键的作用。

那么，怎样才干做好孩子的家庭教育，疏导启示孩子的学习兴味，变主动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点浅显看法。

首先，要培育孩子的学习兴味。俗话说，父母是孩子最好的教员。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓重的学习兴味，父母就要以身作则，给孩子发明良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时期，咱们就不会看电视、玩电脑。在其余的闲暇之余，也尽或许和孩子一同看些书，历史文学什么都有，缓缓地孩子对书发生了兴味，这样，既培育了孩子的学习兴味又拓展了孩子的常识。

其次，要疏导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。如今，他们就语文、数学和英语三门主课，不能由于孩子爱学语文就安适数学和英语，或是喜好数学、英语而安适语文。作为家长，咱们也是从在校生时代走上来的，假设从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏向，单科效果不好不说，更关键的是会影响孩子的肥壮生长。像赵艺樯，刚开局对学习英语很没兴味，还说中国人为什么要学本国话。针对她的这种状况，我从她想当迷信家疏导她：咱们国度如今的迷信家，你看有谁疑问外语呢?你如今不学好英语，以后怎样看本国的科研资料，怎样出国留学或许和国外的迷信家交换?英语可是当今环球好多国度通用的言语。经过这样的对话，使她懂得了学习英语的关键性，缓缓地她对英语也不再排挤，效果也有所提高。

再有就是要擅长正确疏导孩子看待学习环节中的一些事件。小学阶段的孩子对教员的依恋很重，尤其是一退学就代课的教员。中途互换教员，有些孩子就不能马上顺应。记得是数学教员的互换，过后如同很多孩子都出了状况。我过后对孩子说：新来的教员名叫张衡，那你知道我国东汉时期有一个平凡的天文学家、数学家、发明家、天文学家……，不等我说完，孩子就抢着说：那是发明地动仪的张衡，和咱们新来的数学教员名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你们知道张衡教员有多大身手吗?你们只要好难听课，和教员相处的时期长了，才干知道呀，说不定张教员凶猛的身手还多着呢。这样，在轻松的气氛中，使孩子对教员没有了抵触心情，自然也就青睐学习了。

最后，作为一名家长，要擅长和孩子交好友，多和他们沟通。看待处于贪玩时期的孩子，要有耐烦，不能由于孩子没按要求成功作业或许其余事件，就对他发火，轻则骂重则打的方法无济于事，只要耐烦肠疏导，压服，让他明白做错事的不利结果。当然，看到孩子的缺陷咱们提出了批判，那孩子的优势，咱们也要及时给与褒扬，这样才干使孩子不自豪不气馁。以上几点，是我浅显的看法，望教员和家长们多提贵重意见。由于咱们有着共同的指标：希望孩子健全人格，肥壮生长，好好学习，天天向上。

家庭教育体会意得50字篇4

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教员，也是孩子生长中学习的楷模，所以良好的家庭教育关于孩子的永世都起着至关关键的作用。在孩子刚出世的时刻，我就十分注重孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，看法几个汉字，而是教育孩子为人处事的情理，教会孩子生存的技艺，使孩子养成具备肥壮心思和健全人格的人。当然，关于只要两岁多的幼儿来说，空洞讲授深奥的情理并不能使他明白其中的含意，孩子自然就不会了解，所以详细的还是要从生存中的一点一滴做起。

(一)首先是营建良好的家庭环境

家庭的和睦关于一个孩子的生长是至关关键的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会了解，学会爱，爱他人和爱自我。假设缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷酷，越来越无私。看到过许多的案例，孩子的腐化，麻木等等疑问，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体恤生疏人吗?所以，必要求给孩子营建一个难受谐和的家庭生存，让咱们的孩子都能快乐无忧的生存。

(二)父母要以身作则

在家庭教育中，父母就是孩子的楷模，父母的一言一行会在不经意间给孩子渺小的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时刻，能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次性，涵涵犯了错，我狠狠的痛斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。原本没觉出疑问，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很悔恨，也很悲痛，悔恨以前不该对孩子这样谈话，悲痛的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时刻，咱们做家长的必要求谨言慎行，对自我的一举一动都要沉思熟虑，不论你是在如许怄气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子发生什么样的影响。

(三)奖罚有度捕风捉影孩子发脾气冷处置

孩子做对了，咱们要用心的夸赞，孩子做错了，咱们也要及时的纠正。处罚和处罚都要有度，适可而止。只管此刻教育专家都倡议多称誉孩子称誉孩子，但是我觉得这还要分什么事件，由于我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时刻，他玩积木，原本是搭错了，但是我想他第一次性玩就给了他称誉激励，本想能促成他提高，结果却恰好同样，反而使他每次搭都出错，而且变得还共性执著，我再怎样说他还是不听不了解，这就让我想到，假设在他第一次性搭的时刻，我就给他纠正，兴许就不会出现此刻这种状况了。所以我坚持家长在称誉孩子方面还是要捕风捉影，不能一味的自觉的夸赞称誉。当然批判就更要有度，假设批判适度，甚至打孩子，缓缓的孩子就会变得叛变，当孩子做错的时刻还是坚持以情理压服，而且就事说事，不能翻旧账，最关键的是你说的话能让孩子听懂听出来。以前涵涵做错的时刻我都会跟他说一大堆的情理，结果他还是言听计从，之后听了专家的介绍是让你说的话孩子更能了解，不要说一些空洞的小情理。而且，在孩子任性发脾气的时刻，你说任何情理他都不会听的，所以我的做法就是冷处置，让孩子自我去闹，家长能够做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静上去的时刻，咱们在去跟他说情理，这样反而更能

让他了解，假设在他发脾气的时刻还去跟他说这说那，只会减轻事态的开展。假设哭闹继续不止，那咱们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的留意力，这样做兴许效果会更好。

(四)让孩子学会尊重他人

让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一向的坚持。在涵涵还很小的时刻，我就能蹲上去听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，只管孩子小，可还是一个集体的人，他也有思想，所以咱们更要尊重他。例如，涵涵每次出门都会带玩具，刚开局孩子的爷爷总是阻止他带玩具，但是这样就会闹良久才干出门，只管玩具是放下了，但是会哭良久，此刻想想，那时的哭兴许就是对小孩儿的不尊重而感到不满。之后，我就跟涵涵商量，刚开局的时刻是跟他商量出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商量，而且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小好友相处的时刻，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小好友的玩具，自我想玩的时刻，我就会教他你跟小好友商量，“等你不玩的时刻能够把玩具给我玩一会，好吗?”当别的小好友想要他的玩具的时刻，我就会教他：“把玩具给这个小好友玩一会，好吗?”一切都是看孩子自我的志愿，不能强加小孩儿的志愿。以前我就以前犯过这样的失误，和好友的小孩一齐玩的时刻，看到好友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时刻，我总是搜索枯肠的把涵涵玩具抢上来给别的小孩，所以之后涵涵就养成了抱住玩具不放手的习气，即使睡觉的时刻一拿上去就哭，我想就是那个

时刻我损伤了他的自尊，我对他的不尊重对他形成了重大的结果，只管此刻经过光阴的冲淡，涵涵曾经缓缓好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。

(五)及早让孩子学会自我的事件自我做培育孩子的休息习气

在涵涵刚会坐的时刻，咱们就曾经把他放在凳子上和家人一齐吃饭，只管那个时刻他还不能自我吃，但是咱们坚持让他看咱们小孩儿是怎样用餐的，所以缓缓的涵涵自我就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只需能让他做的事件，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长以为孩子那么小无能什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是必需的，但是只需他介入就好，假设你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不要求我，一朝一夕他就不再情愿干了。而且休息习气的培育会让他更珍惜他人的休息效果，比如说自我玩的玩具不要乱放，渣滓不乱丢等等。

(六)营建孩子的学习环境培育孩子的学习习气

有一段光阴家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，只管光阴坚持不了多久，但是习气是缓缓培育的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只需有光阴还是会带孩子多进来走走，在大自然中学习常识更能让孩子了解。只管束育专家都不介绍孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得只管孩子还疑问，但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节拍感。至于儿歌音乐之类的，多读多听必需是有好处的，关键是涵涵很青睐这些，我觉得培育兴味是最关键的。

(七)培育孩子的女子汉气概不宠爱孩子

涵涵的爸爸经常在当地，涵涵一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意有意的想培育涵涵的女子汉气概，但是分的宠他宠爱他。例如，当涵涵摔倒的时刻，我素来都不扶他起来，总是激励他自我跌倒自我爬起来，而后拍洁净身上的土。假设摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了，只需不是很重大，基本上不哭，反而刺激我说：“妈妈，我没事!”只管看似我冷血，但是我自我觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，必要求培育他坚强的性情，不能柔弱。

以上就是我在家庭教育中的心得体会，还是那句话，每个孩子都是一个独立的集体，所以每个孩子都有自我共同的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不时的探索通常，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的生长环节中父母也是在不时生长的，就让咱们和孩子一齐长大吧!

家庭教育体会意得50字篇5

当天，我的女儿曾经成为一名中在校生了，走入了社会中一个不凡的群体。他们正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其共同的心思开展特点及各种各样的心思疑问。因此，这一阶段的咱们家庭教育就显得尤为关键，它不只对孩子的永世有关键影响,而且对提高整个社会素质也有必定的影响。

关于孩子的教育，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的于与大家一同交换商讨，扬长避短，共同提高。在此我就孩子的生长教育谈谈几点自己的浅显看法。既然做好中在校生家庭教育是如此关键，那么，咱们家长们要怎样做才干给孩子良好的家庭教育呢?

第一， 注重孩子的“肥壮”。这里的“肥壮”不只指身材的肥壮，更为关键的是孩子的心思肥壮。要培育从自己的行为习气做起，克制焦躁心里和怕苦畏难心思，纠正大意大意的习气;生存中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为核心，要经得起批判与曲折。使孩子思想品德质量、迷信文明素质和肥壮素质不时失掉提高。

第二， 给孩子发明一个良好的家庭学习环境。在家里我一是为孩子发明一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场合。以往常心看待孩子，与孩子交好友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐动向你说，有苦情愿向你诉;二是采取激励为主，批判为辅的方法。多一点时期和孩子在一同，多一些沟通。多褒扬，多激励，少批判，少指摘。每团体都有惰性，孩子贪玩是本能，咱们小孩儿也一样，一天上班累上去你也想休息休息，和好友们打打牌，聊聊天……所以，关于孩子的贪玩不能一味指摘，而是要激励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的审核作业，抽查功课让孩子知道咱们在时辰的关注着他。家长在有些时刻还是要做出就义的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感遭到你的关心和爱意，我置信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，儿子不爱和我交换，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生存的有心人。问得多了，他也缓缓留意观察了，学会思索了。如今学校出现什么事，他都主动跟我讲。三是培育健全的人格，激励他多参与群体活动，增强群体荣誉感。如学校举行的各种活动，我倡议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队单干精气。由于只要在活动中孩子们才干体会到群体的力气和自己真正的快乐!

第三， 把孩子当作一个好友，多了解，多褒扬，多激励，少批判，不指摘。

人与人之间是要求交换的，父母与孩子之间也不例外。我以为：假设能找到适当的时期跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种致力必定有收益。作为孩子，每团体都希望自己是最棒的，但是无法能每次都是第一。我常对孩子讲“咱们不求无怨无悔，但求问心有愧”我不求孩子办大事，但求虚浮的做好每一件大事。可以不在乎结果，但必需注重环节。孩子考砸的时刻，帮他剖析要素，找差距，在以后的考试作业中不犯相似失误，我的目的就到达了。

第四，踊跃配合教员和学校。教员是孩子的常识教授者，路线指引人，做为家长必定要踊跃配合教员，配合学校做好上班。教员也不是圣人，和咱们家长一样无法做到白璧无瑕，而且教员都希望每一个在校生都能成功。试想，在家里只要一个孩子，咱们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以构想的。咱们家长只要与学校踊跃配合，才干与学校构成协助孩子生长的最大合力，才干让孩子失掉最大水平的开展。

第五首先，要正确看待孩子的学习效果。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的希望。在当今这个以升学率来权衡教育效果的时代,家庭教育的实质往往被学业效果所覆盖。大少数家长只关心中在校生的分数,而疑问得如何去疏导中在校生在学习中不时提高、不时完善自我，从而走向成功。其实，关于每个在校生来说，并不都是学习效果好、考试分数高，就必定能体验到成功。是体验到成功，还是体验到失败，还取决于在校生对考试效果的态度。因此，父母应该通知孩子，只需往常上课用心听讲，学习仔细、致力，无论最后考试得多少分，只需比以行提高了，就都应该感到满意。由于，提高即是逾越自我，而逾越自己就是一种成功。

第六，要让孩子学会独立、自主。经过亲热自然、接触社会，宽敞了视线，熏陶了情操，锻炼了身材，锻炼出了坚强的性情，培育了对大自然、对人类的博爱之心;他渐渐懂得了许多为人处世的情理，逼真地看法到自然与生命的价值，感遭到人生的微妙，开局了对理想的谋求。

当然，作父母也是要求学习的，不是找一本教育方面的书来看看就是学习来，学习是与时俱进，孩子是在不时生长的，她的想法会变，教育的理念要求会变，时代的要求也会变。我青睐慷慨、瑞思等教育机构为父母发明的交换学习的平台，享用在湖北图书馆听国学巨匠、教育专家的讲座，在北京心思学课堂回归当一名在校生，和家长们团聚交谈孩子们的趣事、在网上接受网友的介绍读一些好书阅读一些博客美文、留下一点时期和空间为孩子的事件思索……我由于孩子，又有了学习的能源和收获。为人父母，咱们其实可以和孩子一同生长，共同提高。

看着孩子一天天的变动，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点提高都离不开各位教员的谆谆教诲，离不开同窗们的无私协助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由置信，有咱们的陪伴，有教员的迷信指点,孩子们必定会肥壮地生长，她将会是咱们的自豪!

家庭教育体会意得50字篇6

一、什么样的父母教育出什么样的孩子

咱们一直坚信，家庭是展开孩子教育的核心环境，学校只是她学习常识的场合，社会是她积攒阅历的中央，而培训习气，塑造性情，如何与人来往，如何做人做事等等都应当经过家庭失掉。所谓“潜移默化”，楷模的力气是无量的。在这思想的指点下，咱们作为父母的身先士卒，纷繁清除自己的“陋习”，不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜……总之有一个改一个，改不掉一步步的改。为了能使咱们的优势在女儿身上得以表现并发扬，咱们致力给女儿营建良好的生长环境和有问必答的学习气氛，演示如何正确的与别的孩子交好友，经过激励一点一滴的积攒，培育她的好习气，使她失望自信但不任性。与她对等的交换思想，给她谈话的权益，让她感到自己是家庭关键的一份子，为她今后的生长和学习打善意思基础。

二、致力做好早期教育

教育专家指出，兴味是成功的第一能源。咱们把这个观念运用到学习中，促使她对学习汉字发生浓重的兴味。在女儿很小的时刻，我发现她对看图文书很感兴味，于是我就刻意疏导她，激起她看书的激情，给她解说大巷上的路牌、商店里的商品名、东西上的字符图案等，积攒她的词汇。咱们不停地给她提供对她有用的读物外，还经常给她讲无关名人名家的小故事，既提高了她的兴味，也激起了她的学习愿望。在咱们的疏导下，孩子的识字兴味很浓重，学的也快。如今她曾经能顺利的朗诵《幼儿画报》里的故事了。

关于孩子来说，最难听的故事是她曾经听过的故事。经过故事疏导女儿，往往会有意想不到效果。为了疏导她少吃零食，多吃肥壮食品，咱们常给她讲《迷信饮食》的故事，重复开掘故事里有意思的中央，她百听不厌，也做到了迷信饮食，如今当咱们要提出买“渣滓食品”时，她会立刻提出抗意，主动根绝，而她的“零食”则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。

孩子不青睐数学，但是她青睐贴画。经过致力，咱们在网上找到一套叫《阶梯数学》的数学学习书，很合乎孩子的游戏习气，大局部题是用贴贴画模式成功的，咱们立刻购置了上去，每天像做游戏一样做着玩，当然她自己也很青睐。如今，孩子的数学兴味不时增长，把握了许少数据法令，咱们也觉失掉辛劳没有徒劳。

三、没有盯着她的缺陷不放

咱们的孩子不任性，但有时做事不仔细。她的思想是腾跃式的而不是延续的，她吃饭、刷牙、洗脸时刻突然会停上去问一些稀罕乖僻的疑问。到起初，在她画画的时刻、作题的时刻和做一事的时刻也会留意力不集中。咱们没有盯着她的缺陷不放，而是不停的激励她。咱们还找出许多能促使留意力集中的游戏和她一同做，比如穿绳子、找不同、视觉发现等等，逐渐协助她纠正。上星期咱们坐在一同聊天的时刻，我问她，你以为爸爸教育你最成功的中央在哪?她想了想说：关黑房子。我感到很无法思意，就又问她，关黑房子是不是印象最深入了?她说：“恩，从上次你说再不关我了，我犯了错你也没关过我。”看来，暴力不能处置疑问，但可以加深她的印象。

最后想说，当看完《哈佛女孩刘亦婷》这书本后，特意是刘亦婷的母亲立志开掘女儿的潜质这一点，对咱们的震动很大，相比起来咱们做的太少太少。不过还好，如今能看法到疑问的重大性，说明亡羊补牢为时不晚。

家庭教育体会意得50字篇7

小学教育是一团体永世中最早接遭到的正轨教育，搞好小学教育，关于孩子从小培育构成肥壮地风格和良好地学习情味具备关键的作用。如何开好“头”至关关键，它有时可以选择一团体的人生以后走什么样的路线，选择一团体今后的品行如何。小在校生像春天的花朵，呆头呆脑，沉闷可恶，纯洁无瑕，而辩白是非才干差，同时具备极强的猎奇心及模拟接受才干。因此，应依据小在校生的特色“隔靴搔痒”，因材施教，擅长疏导，想方设法激起小在校生的学习兴味，促成小在校生茁壮生长。

如何教育和培育自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼处置的疑问，在此我愿把教育孩子环节中的一点心得体会与大家交换和分享，抛砖引玉，以便共同讨论教育孩子的方法。

一、注重孩子人文风格的培育与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任教员，是孩子崇敬和模拟的对象，是影响孩子行为习气最关键的消息起源。孩子的言行举止无不表现着家长们的思想看法外形。家长在日常生存中的行为习气、是非规范、待人处事的态度、品德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和环球观的构成，对孩子今前人活路线的生长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉增强修养，言传言教地将无关尊老爱幼，相帮推让，宽容小器，待人以诚等优异传统品德质量的通常活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培育和塑造孩子良好共性质量，家长自己还必需言行分歧，心口如一，为孩子树立的学习楷模，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无量的能源。只要这样，才干为孩子的肥壮生长施展自己共同的教育作用。

二、驳回“严、宽”相济，因势利导的教育模式

大学者胡适曾经这样说：“一团体小的时刻，最是要紧，未来成就大圣大贤大英豪大俊杰，或许是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上区分出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子生长环节中，很多家长往往疏忽了对孩子的严厉教育。有形中培育了孩子这种“养尊处优”、“无私”、“以我为核心”的性情特色。小学时期，孩子还比拟听话，好管束，容易养成良好行为习气，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子驳回以严为主。教育孩子知情理，明德行，老实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎言、不乱丢渣滓这样的大事做起，在家尽量让孩子做些力不从心的事，比如给小孩儿盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现疑问时，要因势利导，及时对孩子给予严厉斧正，使孩子在明白情理中发生深入印象，在曲折磨难中会缓缓体味人生并不是善报多磨的哲理，更能够明白指标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子启动交换，对孩子采取爱而不娇，严厉而又宽容独裁的态度，孩子的性情情操大多会表现为激情、直率、沉闷、独立、大胆、自信，既不屈服、又尊重他人。这个阶段培育孩子的各种良好习气最易奏效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培育孩子良好的学习习气和独立看法

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。抱负是一团体的妥协指标。只要树立正确的学习指标，明白方向，才有不时的进取精气。因此，培育孩子构成良好的学习习气尤为关键。而贪玩是孩子的本色，要求家长催促和疏导，让孩子养成严厉遵守学校的规章制度，上课分心听讲，课后及时温习，仔细成功作业，独立思索，勤学好问等良好的学习质量，结实把握所学常识。同时，配合学校的要求，依据孩子的特性，制定方案，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。教员要求家长每天签字是很有情理的，这是催促和了解孩子的有效模式，是咨询学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解把握学校的教学布置、学习内容、学习进展，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享教员的褒扬，通知孩子要再接再厉;与孩子一同剖析表现不好的中央，通知孩子为什么那样做不好，以后该怎样做。在实践生存中要随时随地留意磨难孩子的意志质量，培育独立看法，擅长观察自然，观察生存，激励孩子克制艰巨，致力成功指标，不时增强孩子的自尊心和自决计，协助孩子片面、实在地看法自己，构成良好的坚持不懈的学习、生存习气。

四、激起孩子的学习兴味，开发外在潜能

兴味是孩子成才的能源。小学阶段孩子的理想、决计尚未构成，因此学习的能源，多靠已构成的兴味左右。小学时期的学习，要有随同愉悦的体验。要通知孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心思学家钻研发现，常识的取得对未知环球的了解构成了人类的精气享用。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是咱们经常出现的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心思，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事件。因此，在往常的家庭教育中，要擅长疏导，发明条件，尽量把学习的内容运行到生存和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的提高，咱们都会褒扬她：表现不错!很有提高!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教员了!等等，让孩子感到快乐，觉得很有成就感。做得不够好时，咱们会殷切激励她说：置信下次会做得更好。孩子的学习情味在有形中失掉充沛激起。踊跃的学习兴味能丰穷人的常识，开发智力和外在潜能，在人才的生长环节中，有着无法估计的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在迷信上成功，最关键的就是我对迷信的热爱，对常年探求的坚韧，对观察的搜查，加上对事业的勤劳”。孩子有了兴味，有了决计，学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相联合，注重艺术教育的熏陶

常识是要求不时积攒的，先人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。除在学校吸取常识外，咱们还为孩子在课余制定了学习、锻炼方案，让孩子参与兴味班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等外容，按学期、周末交替启动，不时扩展学习视线，增长了不少常识。特意是疏导孩子把兴味触角伸向艺术畛域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不齐全的教育。音乐的魅力在于它能使生存更无情味，思想更有创意，学习更有效率，人生愈加丰厚;真正具备德智体美片面开展的高素质人才，是既要具备专业常识，又要具备审美和包含音乐在内的文明艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，经过调理左右脑配置，促成发育，提高孩子的思想才干和构想才干，增强记忆力和留意力，激起孩子的学习情感，优化鉴赏、审美才干，熏陶情操，为孩子智力开展和完善型人格的构成打下基础。

六、营建良好的家庭气氛，培育孩子的肥壮心思

咱们家庭和睦、幸福，为孩子肥壮生长提供了良好的家庭环境。在上班环节中，咱们也要求不时学习，失掉新常识。作为父母，应起到表率作用。咱们在家都青睐学习并能常年坚持，不论书本常识还是网络常识，咱们无看法地在家中营建一种浓重的学习气氛，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并致力给孩子发明一个学习小天地，使孩子感遭到读书是种享用。同时，咱们注重培育和塑造孩子的肥壮心思和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、曲折及犯了失误时，及时与孩子沟通，予以正确疏导，调整好孩子的心态。协助孩子冷静应答曲折和应战，培育孩子的失望精气，使孩子未来在逆境中能够坚持良好的心态和意志，能从倔强不屈的斗志中反抗曲折，卑躬屈膝。俗话说：宝剑尖利，从磨砺出;梅花幽香，自苦寒来。一切发明与发明以及事业的成功，绝不是善报多磨的，要阅历千辛万苦，克制重重艰巨，才干成功。让孩子用良好的心态面对理想，真正去发明属于自己的美妙未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不时地探索。咱们将尽不懈地致力，吸取他人家庭教育方面的成功阅历，与教员、家长们共同讨论学习，使孩子们能够片面协调开展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧、有德行、有清醒”的高素质人才。

家庭教育体会意得50字篇8

作为一个不到6岁孩子的家长，和一切父母一样，对孩子的教育很是头疼。教好孩子是一切家长的希望，都希望孩子是一个对社会有用的人。上方我就孩子比拟容易出现的几个疑问和家长教员交换一下。俗话说：三岁看大，七岁看老。幼儿时期的教育很是关键，可以协助孩子培育良好的生存习气，基本的礼仪礼貌，行为合乎社会普通的品德规范。孩子以后就不会走错路，走偏路，也为家长以后的上班生存节俭很多的精神。

首先谈一下大家都遇到过的疑问：孩子的吃饭疑问。这个疑问我是自创了美国人的方法，每个孩子都会挑自己青睐的东西吃，乱吃零食，结果就是到吃饭时期吃不下饭，怎麽办?他们的方法是每餐饭必需吃好才可以吃零食其余东西，假设时期孩子说吃饱了，也不用强喂，只需在吃下顿饭之前收起一切食物，让孩子知道不吃饭就会饥饿。饥饿的滋味是不难受的，他们会牢牢记住不吃好饭的代价。采取这个方法要求留意和家里的老人沟通下，不然老人心疼孩子，偷偷给东西吃，会让你半途而废的，呵呵!

再者就是孩子的文明礼貌疑问，作为家长经常会发现孩子不知道从哪里学会了一些不文明的言语和行为。出现这种状况第一责任人应该是家长，由于对孩子影响的就是自己的父母，在人不知，鬼不觉中教会了孩子很多。孩子失掉常识一个关键渠道就是经过模拟小孩儿的一言一行。所以打铁还需自身硬，家长们先管好自己吧，只要自己留意文明礼貌，孩子们才会不受不良影响。当孩子遇到一些不文明的言行时，要留意仔细看待，及时斧正无法搪塞，要让孩子们知道哪些是好的，哪些是不正确的，协助孩子从小树立起正确的文明品德观。

还有一个很关键的疑问：老实。首先要和孩子讲明说谎的危害，看法到老实是一种美德，老实的人遭到他人的尊重，说谎言的人是可耻的，不受欢迎的。在生存中有很多事件，孩子们疑问问起来，家长碍于各种要素不能讲瞎话，这些都对培育孩子的老实不利。家长们只要从我做起，尽量不要对孩子说谎，自己的孩子也就不会变成爱说谎的坏孩子。

最后，孩子的教育不只是家庭和学校的教育，也有必要融入社会教育。社会也是一个大学堂，孩子们迟早会进入社会成为社会群体人。咱们在教育孩子时尽量贴近生存，多参与社会生存，并留意对孩子的活动启动指点，疏导孩子们树立肥壮踊跃的生存观。