铁道信号专业开展迅速,很多高职院校都开设了铁道信号专业,铁道信号专业树立如火如荼，关于铁路信号工的 实习 总结 怎样写。上方是小编为大家整顿的铁路信号工实习总结，宿愿对大家有所协助。

铁路信号工实习总结篇一

在一年的学习生活以来，我学会了很多也懂得了很多从生活中没发取失掉的常识和情理，回忆一年以来，从那天真的我间接到阅历了生活中的曲折和失败，到如今稳重和沉着的我，使我明白了一个情理，人生无法能存在善报多磨的事，只要自己英勇低空对人生中的每一个曲折和失败，才干通往自己的罗马小道。在这一年里，我有丧失过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己撒手让期间在自己的手里流走，或许是或许我的毛病和无余。但我知道这是入地对我的一个考验，但在每次丧失的时刻我都会反省上来，通知自己分明自己应该做的是什么，在曲折背地我們应该善用于舍短取长的 方法 来促进自己，提高自己的综合水平才干。在学习方面只管自己普通平庸，但是我会致力提高，做到最好，不论遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈致力。从以前学习状况中，我觉得自己更应该奋发学习。

我知道，在这又是我人生中的一大应战，角色的转换，这除了有较强的顺应力和失望的生活态度外，更关键的是得益一年的学习积攒和技艺的造就。以前我曾经后悔悟，但是很快我选用了安然面对，由于我坚信，是金子在任何中央都会发光，但是我也知道要金子发光也要看适宜的环境，在这里我知道我的未来会有光芒璀璨的一天。

在一年的锻炼里，给我仅是初步的 阅历 积攒，关于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会踊跃参与社会各种通常活动，失掉更多学习的阅历和 社会通常 才干，在假日的孤儿院里，我取得了不少的阅历和懂得了很多常识情理，我置信在以后的社会路线上，我会随心所欲，用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦，只需自己致力过，成功是不会拒绝你的。

因此，面对过去，我无怨无悔，面对如今，我致力拼搏，面对未来，我等候更多的应战，打败艰巨，抓住每一个机会，置信自己必定会归结出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续致力，做好社会主义的接-班人，在生活上自觉从严要求自己，艰辛豪华，遵纪违法，作风正经，各方面表现良好。为社会主义现代化树立，奉献自己的力气

作为北京地铁公司安检员的造就单位，我校自往年二月向该公司成功保送36名安检员后，6月11日由李艳新主任领队，我、连晓伟、平洁、茅文羽、胡雅娜几位教员率领第二批在校生返回北京地铁公司从事安检实习任务。相关于以往，这次创下了我校带实习任务的几个之最。

一是在校生人数最多。464名在校生相当于九个班级的人数共赴实习，开我校之先河。

二是在校生状况最复杂。这464名在校生中除了来自我校不同级部的在校生外，大局部是非我校 毕业 的社招生，他们当中大局部在校生的平均年龄都在22岁左右。

三是来自兄弟学校的竞争压力最大。早有耳闻的衡水职教核心的在校生这次也同赴北京地铁公司，他们要与咱们启动面对面的竞赛。只这三项之最就放大了咱们的治理难度。但是，咱们有信念克制一切艰巨，迎接一切应战。

6月11日半夜1点，在安稳了近4个小时后，咱们终于抵达在校生任务生活的第一站，也就是住宿地点——北京行进大学。下了车的在校生们扫去脸上的困乏，大家列队站好，迈着划一的步调，喊着响亮的 口号 走进学校大门。接上去是每个班轮番激-情宣读班训，终了后整体同窗独特宣读校训，声响清脆，荡气回肠。在校生们良好的仪容仪表和精气面貌岂但失掉了用人单位的美化，也让衡水职教核心的师生们为之惊叹。咱们的师生以良好的素养赢得了第一次性竞赛的胜利。但是咱们深知真正的竞赛还在前面。

咱们的驻地北京行进大学只是北京的一所效益不好的民办大学，校园粗陋，校舍古老。由于宿舍楼未布置好，因此，咱们的120名男生必需先暂住在条件十分粗陋的3间教室里。过后北京的天气已渐趋炎热，教室里甚至连电风扇都没有，为了协助在校生克制艰巨，李艳新主任率领我和小连奋勇当先，咱们住进了教室旁边寄存废旧桌椅的仓库里。

在校生们看到咱们的住宿条件甚至不如他们，谁也不再有怨言，半小时后，120个男生将自己的行李所有整顿好，顺利入祝用人单位没想到咱们这么快处置了男生的住宿疑问，直夸咱们的在校生能享乐，清醒高。起初咱们得悉衡水职教核心的男生们用了半天的期间才将住宿布置好。看来，又一轮的竞赛咱们还是嬴家。

依照地铁公司的布置，6月11日-6月28日这段期间咱们要在驻地继续强化在校生的技艺。每天的任务看似繁难却又单调而惨重。早上6点20分准时汇合出早操，之后持久的早饭期间后就开局了一上午的手检练习。咱们依据在校生的实践状况分好了组，再率领各自组的在校生到指定区域练习。无论是在校生还是咱们这些教员，看待任务没有丝毫懒散，一上午上去，在校生们练得热气腾腾，咱们指点的大汗淋漓。午饭午休后，咱们继续重复上午的任务。早晨的总结任务咱们像 军训 时一样天天都有新发现，天天都有新要求。

每天的任务生活就这样弛缓而又忙碌得启动着，艳新主任给咱们散会都要等到早晨10点半在校生熄灯咱们查完宿舍后，深夜里咱们在总结得失，咱们在探讨疑问，咱们在方案布置。大家深感肩上责任的严重，仿佛忘却了疲劳。就这样经过半个月的锻炼，咱们的在校生晒黑了，累瘦了，但是他们个个精气丰满，业务过硬，具有了上岗的才干。

6月29日咱们的在校生正式上岗任务，他们被分红了甲乙丙三个班，咱们五位教员随即调整了任务，开局了每蠢才班转岗。咱们随时了解在校生的任务状况，及时协助他们处置遇到的疑问与艰巨。由于驻地离任务地点十分远，上早班的在校生每天早上四点就要起床，到苹果园坐地铁，由1号线再换5号线，这样光是任务路上耗时就要求2个小时。下午班的在校生半夜12点半从驻地登程，到早晨12点才回到驻地。刚开局有些在校生不顺应，一般在校生思维有了动摇，咱们及时做在校生的思维任务，处罚他们，通知他们艰巨只是临时的，并以往届在校生的低劣感人事例处罚他们，使他们在较短的期间顺应了任务。

铁路信号工实习总结篇二

到单位将近快一年了，在这短短的一年当中，自己从一个在校生变质成为一名铁路树立者，从甬台温客专到滨绥自闭革新工程，我都从最基本的做起，一点一滴，缓缓的磨炼自己。作为北京工程公司的新颖血液，重生力气，我必将迎接更大的应战，也必将在认清铁路大开展的前提下，以更丰满的精气投入到今后的任务和生活中去。转霎时，一年的实习期行将过去，回忆自己这段期间的阅历与收获，我深深的看法到在我今后的开展中，这一年的沉淀必定会给我很大的协助!

刚到来单位时，在基层干活觉得很辛劳，自己心中也充满着很多的怨言，也觉得自己是正宗的科班生，觉得自己是才疏学浅，不应该在这中央虚度时光，也亲眼看到和自己一同来的干了不到一个礼拜就Ci.Zhi.不干了，总觉得心中有点亏，做起事来眼高手低，想想刚开局真的很羞愧，当发现自己做错的时刻，一年的见习都快过去一半了。但在指导和共事的协助下，不论是从心态还是从实践任务业务上，我提高都很快，毕竟自己有着很强的通常基础，通常起来，只需指导或老徒弟稍加指点，自己便干也能随心所欲。从此之后觉得自己浑身高低有使不完的劲，开局踊跃查工程资料、翻专业书籍、讨教晚辈……

在我这一年的实习当中，特意是在滨绥自闭革新工程的任务当中，我对咱们这个行业有了很深入的看法。铁道信号是保障列车安保运转的必要手腕，因此作为一名信号施工人员，必需遵守安保第一的准则。安保对咱们尤为关键，他人的生命自己的生命都要靠自己谨严的任务作风才干保障。同时我对咱们所要启动的任务也有了很好的把握，信号施工必需严厉依照技术规范启动，但咱们的任务说起来还是很繁琐的，所以我深深体会到做好本职任务必要求用心，有耐烦，要有责任心。指导也经常对咱们说，要么不干，假设干就要干好，想干好就得用心。自己会干的不能大意，不会干的必需学会怎样去干，所以任务的时刻必需心到;有时刻任务很繁琐，有的组合架上有上千根线，假设产生疑问，必需耐烦去处置，决不能大功告成，把疑问留给他人去处置，因此任务环节当中必要求有很大的耐烦;最后咱们在做每件事的时刻必要求有责任心，每根线都要保障放正确，这不光是对任务担任，也是对自己担任，他人看不到的，他人做错了的，咱们也必需有责任指进去。

经过这一年的通常和实习，我对未来充溢了美妙的神往，也对自己充溢了信念，在未来的日子，我会愈加致力的。首先我会愈加致力学习，谦逊讨教，踊跃照应单位召唤，联合任务实践，始终学习通常、业务常识和社会常识，用先进的通常武装头脑，用精良的业务常识证明自己;其次我会致力通常，让自己扎实的通常运用于实践的施工消费当中，要把压力转化为任务的能源，高规范、严要求，仔细成功自己的本职任务。再次我会踊跃向先进的团体学习，提高自己的修养，争取早日入党，始终的严厉要求自己，自豪自大，时辰警示自己，想自己少一点，想任务多一点;最后我会全方位空虚自己，完善自我，踊跃进取，始终总结以往任务的阅历，使自己的提高更快。

在今后的任务环节中，我必将以丰满的激情和被动的态度迎接铁路超过式的步调。树立现代化的中国铁路，不只是咱们肩头责无旁贷的责任，也是咱们引认为豪的使命。我要以与时俱进的使命感，以勇挑重担的责任感，善观大势早运筹，善谋小事被动干，用我的实践执行为公司的开展增砖添瓦，也使自己在自己职业生涯的路线上走的更高更远。

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铁路信号工实习总结篇三

一、实习基本状况

1.实习20____年 月 日—20____年 月 日，共____周。

2.实习地点：在省内个实习点，省外个实习点。

3.实习内容

可以分为两大类。首先是本专业内的任务，另外也有一般的任务。

4.实习人数

(1)实习在校生。20____届个毕业班的名在校生所有参与了实习。

(2)实习指点教员。共人。由于实习点多，地点扩散，系指导、教研室主任和本学期任课教员及相关行政人员所有参与了实习指点任务。

5.实习方式

依据学院教务处的要求，采取集中实习和扩散实习两种方式。扩散实习在校生自己咨询实习单位，都出具了三方签名的书面资料(团体 放开书 、家长赞同书和实习单位接受实习的 证明书 )。集中实习在校生的实习单位由系里咨询。一实际习单位都有专业教员指点。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习在校生人(个实习点)，毕业设计人(个实习点)。依据在校生团体志愿和特点提拔毕业设计在校生，其余在校生参与毕业设计。

6. 实习效果数据统计

(1)收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习在校生做出了评估，名在校生单位实习鉴定效果所有合格。

(2)收到在校生 实习 报告 份。其中毕业实习在校生每人一份，共份;毕业设计每组份，共份。实习报告所有合格。

(3)收到实习教员每人一份实习 总结报告 ，共份。报告内容包含三局部。一是对在校生在实习环节中的表现、才干、纪律状况和基础常识把握水平的评估。二是联合实习单位的意见，对自己指点的每个在校生给出综合实习效果。三是就毕业实习环节中反映进去的教学存在的疑问提出改良意见或倡导等。整体在校生综合实习效果所有合格。

二、实习表现与效果

到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承上启下的实习环节，同窗们对自己、对任务有了更详细的看法和主观的评估。本次实习采取扩散方式。准则上以务工实习为主，同时与毕业论文选题相联合。本届实习的单位笼罩面很广，企业总体水平也比拟高。实习收获关键体如今两方面。

1. 任务才干。在实习环节中，绝大少数同窗踊跃肯干，谦逊好学、任务仔细担任，被动介入....等任务(依据你实习的触及内容列出关键名目)，同时仔细成功 实习 日记 、撰写实习报告，效果良好。实习单位的反应状况标明，咱们的在校生具有较强的顺应才干，具有了必定的组织才干和沟通才干，普遍遭到实习单位的好评。大少数在校生能胜任单位所交给的任务。在毕业设计单位和有些企业，实习在校生提出了许多正当化倡导，做了许多实践任务，为企业的效益和开展做出了奉献。

2. 实习方式。实习单位指定指点人员徒弟带徒弟式的带在校生，指点在校生的日常实习。在校生在实习单位，以双重身份成功了学习与任务两重担务。他们向单位员工一样上任务，成功单位任务;又以在校生身份谦逊学习，致力吸取通经常识。同窗们仔细的任务态度、较强的任务才干和勤劳好学的精气遭到了实习单位及其指点人员的分歧好评。

3. 实习收获。关键有四个方面。一是经过间接介入企业的运作环节，学到了通经常识，同时进一步加深了对通经常识的了解，使通常与通经常识都有所提高，圆满地成功了本科教学的通常义务。二是提高了实践任务才干，为务工和未来的任务取得了一些贵重的通常阅历。三是一些在校生在实习单位遭到认可并促进务工。四是为毕业论文积攒了素材和资料。

4. 组织治理。实习指导小组成员亲身到实习单位，审核和指点实习任务，协调处置实习中遇到的疑问，总结、交换任务阅历。

指点教员们在整个实习环节中失职尽责，对保障明习品质起到了关键作用。实习开局时，教员们深化在校生和实习单位，说明实习纲要及实习方案内容，明确实习目的和要求。实习环节中，联合实习单位的详细状况，协助在校生学会详细地剖析疑问、处置疑问，学会深化专业常识，用专业常识指点通常，指点在校生做好详细任务;在业务不多的实习点，疏导在校生“找事做”，开掘他们的通常阅历;审核在校生实习任务日记，把握实习状况，指点任务及时有效;催促在校生仔细成功实习报告。实习完结后，教员们仔细做好在校生的实习效果考核及评定任务，参与实习交换会，成功实习总结报告。指点教员平均每周与每个在校生交换一次性。指点方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本到达了及时发现疑问，处置疑问，提高实习品质的目的。

实习单位的指点教员仔细担任。不只指点详细任务，还自私的引见自己的任务与社会阅历。

5. 校企相关。实习前后系指导率领实习教员专门 访问 、答谢实习单位，实习完结时系里向实习单位收回一致格局的 感谢信 。实习在校生踊跃配合企业任务，他们的精气面貌和实践任务绩效对企业任务起到了良好的促进作用。使校企相关失掉了进一步坚固和开展。

6. 总结交换。返校后召开了各种方式的交换会，内容丰盛、气氛热烈，同窗们踊跃发言谈阅历，谈体会，谈感想，论题丰盛，论据翔实。实习指点教员亲临交换会，既必需了同窗们的效果，又指出了实习中的无余，并对同窗们的观念或体会启动了点评。对务工应聘以及未来任务具有很大的指点意义。

三、实习改良倡导

1. 参与通常环节。在校生们独特的体会之一是“书到用时方恨少”。从____到____，都要求普遍的通经常识撑持。有的单位任务专业性较强，在校生任务回来找书找教员讨教，其余实习点的同窗也被动介入出筹划策。极大的激起了大家的学习踊跃性，许多同窗遗憾学习时不够致力刻苦。一个普遍反映的疑问是同窗们宿愿都能参与一次性信号培修、中修、大修的施工方案的编制与执行全环节活动，以系统地了解详细消费运作环节，增强通常才干。在咱们的教学方案中，只管有二年级的社会考查实习，但专业性不强，投入无余。假设三年级设一次性短期专业性社会通常，会促进在校生学习，进一步参与通经常识。假设参与实践 营销筹划 内容，会放大教员任务量。但是，参与社会通常环节，确实是成功营销专业人才造就指标的关键路径，尤其有助于在校生务工。咱们初步方案参与营销筹划通常任务名目，使目前在校生的介入人数从%参与到%。倡导学校把专业性社会通常归入教学方案。

2. 抵赖教员指点社会通常的任务量。目前教员指点社会考查实习、毕业实习都没有计入教学任务量，所以不能调动教员踊跃性，也产生了上方三番五次强调但总是难以奏效的实践状况。包含毕业论文也存在这样的疑问。指点社会通常和毕业论文要求教员投入必定的期间和精神，才干收到效果。总结阅历可知，无论社会考查实习、毕业论文的撰写，还是筹划活动，每个好效果的取得，都投入了指点教员少量的任务甚至团体的钻研效果。所以，在进一步规范社会通常和毕业论文的同时，应该必需教员的任务量，才干处罚教员投入，才不会流于方式，真正到达通常目的。而抵赖教员任务量最有效和透明的方法之一就是把指点社会通常和毕业论文任务计入教学任务量。

3. 放大教学革新力度。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前随着铁路大提速，消费劲规划调整，少量新技术设施投入经常使用，铁路电务单位要求少量的信号培修和施工人才，可是，咱们的在校生却难以找到适宜的岗位。主观表现为电务单位普通优先招聘有信号专业的毕业生，但如今电务设施突飞猛进，愈加表现了消息化技术的运用，因此，要求在信号专业基础常识的基础上，注重消息化课程方面的设置和造就。同时，作为在校生，如何在自己把握基本课程常识的基础上，使自己成为一个复合型的人才是目前所面临的一个课题，由于除了专业常识，还应该具有相应的治理才干。咱们不能扭转招聘条件，只能使自己成为人才。在校生怎样才干成为人才，是咱们面临的迫切疑问。首先，要钻研铁道信号的外延，而后以此调整造就指标、课程设置、教学指标、教学方案、在校生常识和素质要求等。要增强务工指点任务，注重务工率，务工率是学院生活的关键基础。

4. 毕业实习规范化。以规范实习资料为重点，在实习纲要中明白要求，实习总结中落实到位。以严厉实习效果为切入点，强化实习效果。以计入教学任务量为能源，处罚教员投入实习任务。

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