摘要:总书记高度重视教育,关心教师。2023年9月,他致信全国优秀教师代表,提出中国特有的教育家精神,对教师为国育才寄予殷切期望,指明了教师队伍建设的前进方向。 农业强,国家才...
总书记高度重视教育,关心教师。2023年9月,他致信全国优秀教师代表,提出中国特有的教育家精神,对教师为国育才寄予殷切期望,指明了教师队伍建设的前进方向。
农业强,国家才强。中国农业大学作为国家级农业高校,深刻认识到强农强国的使命担当。学校将总书记的嘱托视为指引,以教育家精神全面引领教师队伍建设,鼓励教师成为解民生的先锋、治学问的先锋、育英才的先锋,加快建设中国特色、农业特色世界一流大学。
大力弘扬教育家精神,矢志强农报国,做解民生的先锋。
“心有大我,至诚报国”是教师以实际行动服务国家民族的动力源泉。“胸怀天下,以文化人”体现了教师弘扬人类共同价值的使命追求。2019年9月,总书记勉励涉农高校师生,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,为推进农业农村现代化、打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴作出贡献。
中国农大传承119年的“强农报国”基因,将服务乡村全面振兴作为报国的实践路径。学校在全国布局建设产业研究院、乡村振兴研究院、科技小院、教授工作站、校外实验站,培育国家级农业产业技术体系专家,建立新社会服务体系。教师们扎根一线,服务地方经济社会发展,打造了“曲周模式”“河边村模式”“青神模式”,树立了乡村振兴的“中国农大样板”,连续3年获得“全国脱贫攻坚奖创新奖”。
学校贯彻落实“天下一家”理念,引导教师服务构建人类命运共同体。中国农大搭建世界农业合作平台,举办世界农业科技创新大会,推进中非农业合作与减贫示范村建设,为“一带一路”国家减贫与发展提供中国智慧和力量。
大力弘扬教育家精神,坚持开拓创新,做治学问的先锋。
“勤学笃行,求是创新”是教师胜任育人职责的必备条件。2012年9月,总书记视察中国农大,要求学校建成世界一流大学。中国农大以教育家精神为引领,引导教师精进学识、提升素养、创新理念,成为求学问道的榜样,为支撑农业科技自立自强、建设世界重要人才中心和创新高地做出贡献。
学校积极为教师营造科技创新环境,大力建设高水平科技创新平台,包括国家重点实验室和野外观测站等重要平台,加速推进国家农业科技创新港建设。与此学校还主动对接国家重大战略需求,持续加强有组织科研,全面实施种业科技创新十大行动和耕地保护与利用等专项行动,引导教师开展交叉研究攻关,提高涉农核心技术,激发原创创新动力,加快培育农业领域新兴生产力。
学校教师自主研发的两把“基因剪刀”突破了基因编辑核心工具领域的限制,培育的白羽肉鸡品种“沃德188”和“沃德158”打破了国际垄断,农业科学学科跻身世界前列。
学校大力弘扬教育家精神,潜心育人,培养卓越人才。教师以“启智润心、因材施教”为己任,以“乐教爱生、甘于奉献”为准则,以“言为士则、行为世范”为目标,落实立德树人根本任务。
2023年5月1日,总书记给中国农业大学科技小院的学生回信,勉励青年学生扎根乡村振兴,为农业农村现代化和国家现代化建设贡献力量。总书记的回信为学校人才培养指明方向,成为教师立德树人的行动指南。
为践行立德树人根本任务,教师应注重个人修养。学校坚持师德师风第一标准,将师德师风建设作为弘扬教育家精神、加强教师队伍建设的关键举措。通过召开人才工作会议,擘画人才队伍建设的新蓝图,引导教师争做新时代立德树人的“大先生”。
为践行立德树人根本任务,教师应以育人为己任。学校大力引导教师服务国家和民族,培养知农爱农的新型人才,构建“五育”并举的育人新格局,打造中国农大特色的“大思政课”,深化“强基计划”五大机制改革,引领全国新农科建设,打造“大国三农”知农爱农价值观教育的标杆。
学校教师身先士卒,深入乡村一线,带领青年学子扎根乡村振兴,创建科技小院,在解决民生问题和探求学术真知的过程中培养卓越人才。